دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: روانشناسی ویرایش: نویسندگان: David Armstrong. Michael Rustin سری: The Tavistock Clinic Series ISBN (شابک) : 1782201688, 9781782201687 ناشر: Karnac Books سال نشر: 2014 تعداد صفحات: 401 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 4 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب دفاع اجتماعی در برابر اضطراب: اکتشافات در یک پارادایم: روانکاوی، روانشناسی و مشاوره، سلامت، تناسب اندام و رژیم غذایی، روانکاوی، روانشناسی، روانشناسی، روانشناسی بالینی، روانشناسی شناختی، روانشناسی رشد، روانشناسی اعصاب، آسیب شناسی روانی، روان درمانی، کتاب متون کاربردی جدید اجتماعی،
در صورت تبدیل فایل کتاب Social Defences Against Anxiety: Explorations in a Paradigm به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب دفاع اجتماعی در برابر اضطراب: اکتشافات در یک پارادایم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب تئوری سیستم های اجتماعی را به عنوان دفاعی در برابر
اضطراب مورد بررسی قرار می دهد که اولین بار توسط الیوت ژاک و
ایزابل منزیس لیث در مقالاتی که در سال های 1955 و 1960 منتشر
کردند، ارائه شد و از آن زمان تاکنون نقاط مرجع تأثیرگذاری بوده
اند. مطالعه منزیس لیث در مورد سیستم پرستاری یک بیمارستان عمومی،
با ریشه در روانکاوی و تفکر سیستم های فنی-اجتماعی، یکی از متقاعد
کننده ترین نمایش ها از تأثیر اضطراب های ناخودآگاه بر رفتار
اجتماعی، و تأثیر آن ها در القای ناکارآمدی باقی مانده است. سیستم
های دفاعی در سازمان ها تئوری «دفاع اجتماعی در برابر اضطراب» یکی
از مهمترین کمکهای مکتب تاویستوک در مطالعه روابط انسانی
است.
مشارکتکنندگان این نظریه را بهعنوان یک پارادایم مولد بررسی
میکنند، که هر دو را قادر به بررسی نظری است. گسترش و کاربرد
تجربی در محیط های مختلف سازمانی. آنها تغییراتی را که از زمانی
که این ایده ها برای اولین بار مطرح شدند در زمینه نظری و اجتماعی
رخ داده را بررسی می کنند و ارزیابی می کنند که این تحولات به چه
تجدید نظرهای مفهومی نیاز دارند. ارتباط ایدههای منزیس لیث با
محیطهای معاصر بهداشت و پرستاری مورد بررسی قرار میگیرد،
همانطور که ارزش این ایدهها در توضیح اضطرابها و دفاعهای
اجتماعی همراه آنها در بخش خصوصی و در زمینههای مختلف آموزش و
رفاه عمومی بررسی میشود. در نهایت، کتاب برخی از شیوههای آموزشی
و درمانی را که در تاویستوک و جاهای دیگر برای «حفاظت» اضطرابهای
ناخودآگاه و کاهش اشکال دفاعی مخرب در برابر آنها تکامل یافته
است، مورد بحث قرار میدهد.
مشارکتکنندگان این کتاب شامل نویسندگانی هستند که بهخاطر آنها
برجسته هستند. مشارکت آنها در زمینه های مشاوره سازمانی، تفکر
اجتماعی-روان تحلیلی کاربردی، و تحقیقات و عملکرد حرفه ای در
چندین زمینه.
This book revisits the theory of social systems as a defense
against anxiety first set out by Elliott Jaques and Isabel
Menzies Lyth in papers which they published in 1955 and 1960,
and which have been influential points of reference ever since.
Menzies Lyth’s study of the nursing system of a general
hospital, with its roots in both psychoanalysis and
socio-technical systems thinking, has remained one of the most
convincing demonstrations of the influence of unconscious
anxieties on social behavior, and of their effects in inducing
dysfunctional defensive systems in organizations. The theory of
"social defenses against anxiety" remains one of the most
significant contributions of the Tavistock school to the study
of human relations.
Contributors explore this theory as a generative paradigm,
capable both of theoretical extension and of empirical
application to different institutional settings. They review
changes which have taken place in the theoretical and social
context since these ideas were first advanced, and assess what
conceptual revisions these developments require. The relevance
of Menzies Lyth’s ideas to contemporary settings of health and
nursing is examined, as is the value of these ideas in
explaining anxieties and their concomitant social defenses in
the private sector and in various fields of public education
and welfare. Finally, the book discusses some educational and
therapeutic practices which have evolved at the Tavistock and
elsewhere to ‘contain’ unconscious anxieties and to mitigate
damaging forms of defense against them.
Contributors to the book include writers distinguished for
their contributions to the fields of organizational
consultancy, to applied socio-psychoanalytic thought, and to
research and professional practice in several fields.