دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Dreyfus. Hubert L., Wrathall. Mark A سری: ISBN (شابک) : 9780191025112, 0191025119 ناشر: Oxford University Press سال نشر: 2016 تعداد صفحات: [300] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Skillful coping: essays on the phenomenology of everyday perception and action به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مقابله ماهرانه: مقاله هایی درباره پدیدارشناسی ادراک و عمل روزمره نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
کتاب با مدلی از کنش انسانی ماهرانه درگیر شروع می شود که بیشتر از فلسفه دریفوس آگاه است و با همکاری استوارت دریفوس توسعه یافته است. سپس این جلد مقالههایی را ارائه میکند که به نقد مدل بازنمایی ذهن در فلسفه تحلیلی ذهن و علوم شناختی جریان اصلی میپردازد. دریفوس استدلال میکند که مدلهای بازنمایی ذهن، گزارشی ضعیف و تحریفکننده از تعامل انسان با جهان ارائه میکنند. فصول این موضوع را با پرداختن به مسائل فلسفه ذهن و علوم شناختی از طریق مدل مهارت نشان می دهد.
The book begins with a model of skillful engaged human action, which informs much of Dreyfus's philosophy, and was developed in collaboration with Stuart Dreyfus. The volume then presents articles developing a critique of the representational model of the mind in analytical philosophy of mind and mainstream cognitive science. Dreyfus argues that representational models of mind offer an impoverished and distorting account of human engagement with the world. The chapters show this by addressing issues in philosophy of mind and the cognitive sciences through the skill model.