ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Situated Intervention: Sociological Experiments in Health Care

دانلود کتاب مداخله موقعیتی: آزمایش های جامعه شناختی در مراقبت های بهداشتی

Situated Intervention: Sociological Experiments in Health Care

مشخصات کتاب

Situated Intervention: Sociological Experiments in Health Care

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری: Inside Technology 
ISBN (شابک) : 9780262029384 
ناشر: The MIT Press 
سال نشر: 2015 
تعداد صفحات: 248 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 10 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 46,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 13


در صورت تبدیل فایل کتاب Situated Intervention: Sociological Experiments in Health Care به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب مداخله موقعیتی: آزمایش های جامعه شناختی در مراقبت های بهداشتی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب مداخله موقعیتی: آزمایش های جامعه شناختی در مراقبت های بهداشتی

کاوشی در تحقیقات جامعه‌شناختی که نه «جدایی» و نه «درگیر» است. رویکردی جدید به تولید دانش جامعه‌شناختی، با نمونه‌هایی از مراقبت‌های بهداشتی. در این کتاب، Teun Zuiderent-Jerak در نظر می گیرد که چگونه دخالت مستقیم دانشمندان علوم اجتماعی در عملکردهایی که مطالعه می کنند می تواند منجر به تولید دانش جامعه شناختی شود. این رویکرد جدید به پژوهش جامعه‌شناختی، نه دانش جامعه‌شناسی «جدا» و نه علوم اجتماعی «مشغول»، دو فعالیت را که اغلب به عنوان متعلق به قلمروهای مختلف تلقی می‌شوند، گرد هم می‌آورد: مداخله در شیوه‌ها و درک بیشتر علمی از آنها. همانطور که علوم طبیعی از گسترش دانش خود از نظریه پردازی به آزمایش سود بردند، علوم اجتماعی نیز می توانستند. علاوه بر این، Zuiderent-Jerak خاطرنشان می کند، به جای اینکه از یک دستور کار هنجاری از پیش تعیین شده پیش برود، مداخله علمی امکان تولید تجربی هنجارگرایی را فراهم می کند. محققان به دور از جدایی هستند، اما هنوز ممکن است از نتایج هنجاری تعاملات درون آزمایش شگفت زده شوند. Zuiderent-Jerak تحقیقات مداخله ای موقعیتی را با مجموعه ای از مثال های برگرفته از مراقبت های بهداشتی نشان می دهد. از جمله موضوعات مورد بررسی عبارتند از انطباق بیمار در مراقبت های خانگی هموفیلی، سازمان مراقبت های سرطان شناسی و ارزش استانداردسازی موقعیت، رابطه بین استانداردسازی و بیمار محوری، توسعه مسیرهای بیمار محور، رویکردهای ارزش محور و پس انداز محور برای ساخت بازارهای مراقبت های بهداشتی، و هستی شناسی های متعدد ایمنی در مراقبت از سالمندان. در نهایت، با بازگشت به مسئله هنجارگرایی در تحقیقات جامعه‌شناختی، زوایدرن-جراک اخلاق اختصاصی را پیشنهاد می‌کند که بر اساس آن پژوهش پاسخ‌های جامعه‌شناختی خود را با عملکردهای مورد مطالعه تطبیق می‌دهد. جامعه شناسی نه تنها چیزهای بیشتری برای ارائه به رویه هایی دارد که مطالعه می کند. همچنین باید از آنها چیزهای بیشتری یاد گرفت. Teun Zuiderent-Jerak محقق دانشگاه لینشوپینگ در دانشگاه لینشوپینگ سوئد است. او قبلاً دانشیار مطالعات علم و فناوری در دانشگاه اراسموس روتردام هلند بود.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

An exploration of sociological research that is neither “detached” nor “engaged”; a new approach to sociological knowledge production, with examples from health care. In this book, Teun Zuiderent-Jerak considers how the direct involvement of social scientists in the practices they study can lead to the production of sociological knowledge. Neither “detached” sociological scholarship nor “engaged” social science, this new approach to sociological research brings together two activities often viewed as belonging to different realms: intervening in practices and furthering scholarly understanding of them. Just as the natural sciences benefited from broadening their scholarship from theorizing to experiment, so too could the social sciences. Additionally, Zuiderent-Jerak points out, rather than proceeding from a pre-set normative agenda, scholarly intervention allows for the experimental production of normativity. Scholars are far from detached, but still may be surprised by the normative outcomes of the interactions within the experiment. Zuiderent-Jerak illustrates situated intervention research with a series of examples drawn from health care. Among the topics addressed are patient compliance in hemophilia home care, the organization of oncology care and the value of situated standardization, the relationship between standardization and patient centeredness, the development of patient-centered pathways, value-driven and savings-driven approaches to the construction of health care markets, and multiple ontologies of safety in care for older adults. Finally, returning to the question of normativity in sociological research, Zuiderent-Jerak proposes an ethics of specificity according to which research adapts its sociological responses to the practices studied. Sociology not only has more to offer to the practices it studies; it also has more to learn from them. Teun Zuiderent-Jerak is Linköping University Research Fellow at Linköping University, Sweden. He was formerly Associate Professor of Science and Technology Studies at Erasmus University Rotterdam, the Netherlands.



فهرست مطالب

Acknowledgments

Introduction: Exploring Intervention in the Social Sciences

1 The Stuff of Interventions
2 Situated Standardization in Hematology and Oncology Care
3 Situated Standardization and Patient-Centered Care
4 The Qualities of Competition
5 Sociological Reconfigurations of Patient Safety

Conclusion: Situated Intervention and the Ethics of Specificity

Notes
References
Index
Inside Technology Series List




نظرات کاربران