دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Singapore school principals: leadership stories
دانلود کتاب مدیران مدارس سنگاپور: داستان های رهبری
مشخصات کتاب
Singapore school principals: leadership stories
ویرایش: نویسندگان: Boon. Zoe, Loy. Suan سری: ISBN (شابک) : 9789813208988, 9813220260 ناشر: World Scientific Publishing Co. Pte Ltd سال نشر: 2017 تعداد صفحات: 329 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 5 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 39,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب مدیران مدارس سنگاپور: داستان های رهبری: مدیران مدارس -- سنگاپور.,رهبری آموزشی -- سنگاپور.,آموزش و پرورش -- سنگاپور.,کتابهای الکترونیکی.,آموزش.,رهبری آموزشی.,مدیران مدارس.,سنگاپور.
در صورت تبدیل فایل کتاب Singapore school principals: leadership stories به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مدیران مدارس سنگاپور: داستان های رهبری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب مدیران مدارس سنگاپور: داستان های رهبری
"این کتاب توسط نویسنده ای که شخصاً سفر یک معلم کلاس، رهبر
متوسط و مدیر مدرسه در سیستم آموزشی سنگاپور را طی کرده است.
این کتاب اوج دو پروژه تحقیقاتی است که در دو مرحله انجام شده است
- مرحله اول از پایان نامه دکتری با عنوان ساخت مدیران مدارس در
سنگاپور و دومی بر اساس مصاحبه با مدیران مدارسی است که بازنشسته
شده اند از سیستم
آموزشی سنگاپور. هر دو پروژه تحقیقاتی بسیار ارزشمند است ورودی
برای توصیف چهار مرحله شغلی رهبری مدرسه، یعنی تشکیل، الحاق،
مسئولیت و واگذاری. این تحقیق توضیح می‌دهد که چگونه سال‌های
تشکیل یک مدیر مدرسه تأثیر فوق‌العاده‌ای بر شخصیت مدیر مدرسه
دارد و چگونه ارزش‌ها و اعتقادات یک رهبر مشتاق/بالقوه مدرسه می
تواند او را در تصدی پست مدیریت راهنمایی کند. این کتاب با ساختار
خوب هم اکتشافی و هم توصیفی است. زمینه لازم را برای هر کسی که
علاقه مند به درک رهبری مدرسه به عنوان یک حرفه است، ارائه می
دهد. به طور خاص، برای مربیان و ذینفعان علاقه مند به درک ماهیت
رهبری مدرسه در سیستم آموزشی سنگاپور ارزشمند خواهد
بود.\"-- بیشتر
بخوانید..
چکیده: \"این کتاب توسط نویسنده ای نوشته شده است که شخصاً سفر یک
معلم کلاس، مدیر وسط و مدیر مدرسه را در سیستم آموزشی سنگاپور طی
کرده است. این نقطه اوج دو پروژه تحقیقاتی است که در دو مرحله
انجام شده است - مرحله اول برگرفته از پایان نامه دکترا با عنوان
ساخت مدیران مدارس در سنگاپور و دومی بر اساس مصاحبه با مدیران
مدارسی است که از سیستم آموزشی سنگاپور بازنشسته شده اند. هر دو
پروژه تحقیقاتی ورودی ارزشمندی برای توصیف چهار مرحله شغلی رهبری
مدرسه، یعنی تشکیل، الحاق، تصدی مسئولیت و واگذاری ارائه می‌کنند.
این تحقیق توضیح می‌دهد که چگونه سال‌های شکل‌گیری یک مدیر مدرسه
تأثیر فوق‌العاده‌ای بر اینکه چه کسی مدیر است، و چگونه ارزش‌ها و
باورهای یک رهبر مشتاق/بالقوه مدرسه به او کمک می‌کند تا او را در
تصدی پست مدیریت راهنمایی کند. این کتاب با ساختار مناسب، هم
اکتشافی و هم توصیفی است. این پیش زمینه لازم را برای هر کسی که
علاقه مند به درک رهبری مدرسه به عنوان یک شغل است فراهم می کند.
به طور خاص، برای مربیان و ذینفعان علاقه مند به درک ماهیت رهبری
مدرسه در سیستم آموزشی سنگاپور ارزشمند خواهد بود.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
"This book is undertaken by the author who has personally
walked the journey of a classroom teacher, middle leader and
school principal in the Singapore education system. It is a
culmination of two research projects undertaken in two phases —
the first is derived from the PhD Thesis entitled The Making of
School Principals in Singapore and the second is based on
interviews with school principals who have retired from the Singapore education
system. Both research projects provide invaluable input to
describe the four career phases of school leadership, that is,
formation, accession, incumbency, and divestiture. This
research describes how the formative years of a school
principal have tremendous impact on who the principal is, and
how the values and beliefs of an aspiring/potential school
leader serve to guide him/her in taking on the principalship
post. This well-structured book is both exploratory and
descriptive. It provides the necessary background for anyone
interested in understanding school leadership as a career. More
specifically, it will be of value to educators and stakeholders
interested in understanding the nature of school leadership in
the Singapore education system."-- Read
more...
Abstract: "This book is undertaken by the author who has
personally walked the journey of a classroom teacher, middle
leader and school principal in the Singapore education system.
It is a culmination of two research projects undertaken in two
phases — the first is derived from the PhD Thesis entitled The
Making of School Principals in Singapore and the second is
based on interviews with school principals who have retired
from the Singapore education system. Both research projects
provide invaluable input to describe the four career phases of
school leadership, that is, formation, accession, incumbency,
and divestiture. This research describes how the formative
years of a school principal have tremendous impact on who the
principal is, and how the values and beliefs of an
aspiring/potential school leader serve to guide him/her in
taking on the principalship post. This well-structured book is
both exploratory and descriptive. It provides the necessary
background for anyone interested in understanding school
leadership as a career. More specifically, it will be of value
to educators and stakeholders interested in understanding the
nature of school leadership in the Singapore education system."
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Harrier in Action
دانلود کتاب Fog, Smog, and Poisoned Rain (Facts on File Dangerous Weather Series)
