ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Sibling Interaction Across Cultures: Theoretical and Methodological Issues

دانلود کتاب تعامل خواهر و برادر در میان فرهنگ ها: مسائل نظری و روش شناختی

Sibling Interaction Across Cultures: Theoretical and Methodological Issues

مشخصات کتاب

Sibling Interaction Across Cultures: Theoretical and Methodological Issues

ویرایش: 1 
نویسندگان: ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 9781461281467, 9781461235361 
ناشر: Springer-Verlag New York 
سال نشر: 1989 
تعداد صفحات: 214 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 4 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 40,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب تعامل خواهر و برادر در میان فرهنگ ها: مسائل نظری و روش شناختی: روانشناسی، عمومی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 5


در صورت تبدیل فایل کتاب Sibling Interaction Across Cultures: Theoretical and Methodological Issues به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تعامل خواهر و برادر در میان فرهنگ ها: مسائل نظری و روش شناختی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب تعامل خواهر و برادر در میان فرهنگ ها: مسائل نظری و روش شناختی



تعامل خواهر و برادر در میان فرهنگ ها مجموعه ای از مطالعات است که بر نقش خواهر و برادر در رشد اجتماعی، عاطفی و شناختی خواهر و برادر کوچکترشان تمرکز دارد. برخلاف بسیاری از تحقیقات قبلی در مورد روابط خواهر و برادر، این مطالعات این فرض اساسی را به اشتراک می گذارند که تعامل اجتماعی نقش مهمی در کسب و انتقال دانش فرهنگی و درک اجتماعی ایفا می کند. مشارکت‌کنندگان مزایا و محدودیت‌های موضوعات روش‌شناختی فعلی را که مستقیماً بر تحقیقات خواهر و برادر تأثیر می‌گذارند، ارزیابی می‌کنند و دیدگاه‌های نظری مختلف را که زیربنای این روش‌شناسی هستند، ارزیابی می‌کنند. این جلد با اقتباس از تحقیقات تجربی، بین‌فرهنگی و زیرفرهنگی، زمینه جدیدی را برای شناسایی جنبه‌های جهانی، محیطی، و فرهنگ خاص نقش خواهر و برادر در رشد کودک ایجاد می‌کند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Sibling Interaction Across Cultures is a collection of studies focusing on the role siblings play in the social, emotional, and cognitive development of their younger siblings. Unlike much previous research on sibling relationships, these studies share the underlying assumption that social interaction plays a significant role in the acquisition and transmission of cultural knowledge and social understanding. The contributors evaluate the advantages as well as limitations of current methodological issues directly affecting sibling research and assess the various theoretical perspectives underpinning these methodologies. Drawing from empirical, cross- and infra-cultural research, this volume lays new groundwork for identifying universal, environmental, and culture-specific aspects of the role of siblings in child development.



فهرست مطالب

Front Matter....Pages i-xvi
Communicating Across Disciplines: On Integrating Psychological and Ethnographic Approaches to Sibling Research....Pages 1-8
Front Matter....Pages 9-9
Comparing Sibling Relationships Across Cultures....Pages 11-25
Trust in the Mandinka Way: The Cultural Context of Sibling Care....Pages 26-53
The Role of Sibling Interaction in Child Socialization....Pages 54-76
Front Matter....Pages 77-77
Siblings as Effective Socializing Agents: Evidence from Central Mexico....Pages 79-105
Siblings and the Development of Social Understanding in Early Childhood....Pages 106-116
Sibling Interaction, Birth Spacing, and Intellectual/Linguistic Development....Pages 117-139
Front Matter....Pages 141-141
The Child’s Perspective of Sibling Caretaking and Its Relevance to Understanding Social-Emotional Functioning and Development....Pages 143-164
Children’s, Parents’, and Observers’ Perspectives on Sibling Relationships....Pages 165-183
Sisters and Brothers....Pages 184-195
Back Matter....Pages 197-207




نظرات کاربران