دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: تاریخ ویرایش: 1 نویسندگان: Roger Cox سری: ISBN (شابک) : 0415110440, 9780203215920 ناشر: سال نشر: 1996 تعداد صفحات: 244 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Shaping Childhood: Themes of Uncertainty in the History of Adult-Child Relationships به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب شکل دادن به دوران کودکی: مضامین عدم قطعیت در تاریخ روابط بزرگسالان و کودکان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
دین چه نقشی در تاریخ تربیت فرزند داشته است؟ چگونه کودکان را متقاعد کنیم که منطقی رفتار کنند و چگونه باید اقتدار بزرگسالان را اعمال کنیم؟ ما از بی گناهی آنها چه استفاده ای می کنیم و چگونه با تمایلات جنسی آنها کنار می آییم؟ آیا تاریخ برای ما ایده هایی در مورد کودک به وجود آورده است که در شرایط حاکم اواخر قرن بیستم بی معنی است؟ در شکل دادن به دوران کودکی، این سؤالات از طریق مضامینی از تاریخ کودکی بررسی می شوند. اسطوره والد پیوریتن سرکوبگر با نگاهی به آرمان های پیوریتن تربیت فرزند مورد بررسی قرار می گیرد. به نظر لاک، رفتار با کودک به گونهای که گویی عقلانی است، بهترین راه برای نزدیک شدن به تربیت کودک است، اما روسو نسبت به دستکاری بزرگسالان بدبین بود و رمانتیسم میتواند هم دین و هم عقل را بهعنوان منابع انضباط در تربیت کودک برانداز کند. ویکتوریاییها بسیاری از تضادهایی را که این رویکردها به وجود آوردند به ارث بردند و از طریق واکنش زیباییشناختی به زیبایی دوران کودکی، پیچیدگیهای خاص خود را اضافه کردند. در حال حاضر، با بی ثباتی در تشکیل خانواده و با قرار گرفتن کودک در معرض ابزارهای ارتباطی پیچیده تر، والدین، معلمان و دیگران تلاش می کنند تا این میراث تاریخی مبهم را درک کنند. شکل دهی کودکی راه هایی را بررسی می کند که نیروهای فرهنگی گسترده ای مانند مذهب، ادبیات و مصرف انبوه بر تربیت معاصر تأثیر می گذارند و متخصصان کودک را در چارچوب این نیروها قرار می دهد.
What part has religion played in the history of child-rearing? How do we persuade children to behave rationally and how should we exercise adult authority? What use do we make of their innocence and how do we cope with their sexuality? Has history left us with ideas about the child which make no sense in the prevailing conditions of the late twentieth century? In Shaping Childhood these questions are explored through themes from the history of childhood. The myth of the repressive Puritan parent is explored by looking at Puritan ideals of child-rearing. Treating the child as if it were rational seemed to Locke the best way to approach child-rearing, but Rousseau was sceptical of adult manipulation and Romanticism could be subversive of both religion and reason as sources of discipline in child-rearing. The Victorians inherited many of the contradictions these approaches gave rise to, and they added a complication of their own through an aesthetic response to childhood's beauty. Currently, with instability in household formation and with the child exposed to ever more sophisticated means of communication, parents, teachers and others struggle to make sense of this ambiguous historical legacy. Shaping Childhood examines the ways in which broad cultural forces such as religion, literature and mass consumption influence contemporary parenting and locates child professionals, within the context of these forces.