دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Raphael Lyne
سری:
ISBN (شابک) : 110700747X, 9781107007475
ناشر: Cambridge University Press
سال نشر: 2011
تعداد صفحات: 276
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Shakespeare, Rhetoric and Cognition به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب شکسپیر، بلاغت و شناخت نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
رافائل لین به یک سوال مهم شکسپیر می پردازد: چرا شخصیت هایی که در چنگال بحران های عاطفی هستند چنین سخنرانی های فوق العاده زیبا و جاه طلبانه ای ارائه می کنند؟ وقتی گیج می شوند چگونه می توانند اینقدر مبتکر باشند؟ سخنرانیهای متراکم، پیچیده و مفصل آنها در لحظات شدیداً دراماتیک اغلب بهعنوان روانشناختی تلقی میشوند - آنها درونیات، شخصیت و انگیزهها را آشکار میکنند و بررسی میکنند - و بهعنوان بلاغی - شامل زبانی قوی و به کارگیری تکنیکهای قابل تشخیص هستند. با تمرکز بر رویای یک شب نیمه تابستان، اتللو، سیمبلین و غزل، لین به بررسی عناصر روانشناختی و بلاغی زبان شکسپیر می پردازد. در پرتو زبانشناسی شناختی و نظریه ادبی شناختی، او نشان میدهد که چگونه بلاغت رنسانس را میتوان نوعی علم شناختی در نظر گرفت، تلاشی برای ترسیم الگوهای تفکر. مطالعه او نشان می دهد که چگونه استعاره ها و تشبیهات شکسپیر برای اندیشیدن، تفسیر و حل کردن کار می کنند، و چگونه تلاش آنها برای انجام این کار منجر به شعر فوق العاده می شود.
Raphael Lyne addresses a crucial Shakespearean question: why do characters in the grip of emotional crises deliver such extraordinarily beautiful and ambitious speeches? How do they manage to be so inventive when they are perplexed? Their dense, complex, articulate speeches at intensely dramatic moments are often seen as psychological - they uncover and investigate inwardness, character and motivation - and as rhetorical - they involve heightened language, deploying recognizable techniques. Focusing on A Midsummer Night's Dream, Othello, Cymbeline and the Sonnets, Lyne explores both the psychological and rhetorical elements of Shakespeare's language. In the light of cognitive linguistics and cognitive literary theory he shows how Renaissance rhetoric could be considered a kind of cognitive science, an attempt to map out the patterns of thinking. His study reveals how Shakespeare's metaphors and similes work to think, interpret and resolve, and how their struggle to do so results in extraordinary poetry.