دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Semantic Cognition: A Parallel Distributed Processing Approach (Bradford Books)
دانلود کتاب شناخت معنایی: رویکرد پردازش توزیع شده موازی (کتاب های برادفورد)
مشخصات کتاب
Semantic Cognition: A Parallel Distributed Processing Approach (Bradford Books)
ویرایش: نویسندگان: Timothy T. Rogers, James L. McClelland سری: Bradford Books ISBN (شابک) : 0262182394, 9780262182393 ناشر: The MIT Press سال نشر: 2004 تعداد صفحات: 440 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 39,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Semantic Cognition: A Parallel Distributed Processing Approach (Bradford Books) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب شناخت معنایی: رویکرد پردازش توزیع شده موازی (کتاب های برادفورد) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب شناخت معنایی: رویکرد پردازش توزیع شده موازی (کتاب های برادفورد)
این تک نگاری پیشگامانه، یک نظریه مکانیکی از بازنمایی و استفاده از دانش معنایی ارائه می دهد، که نقاط قوت را ادغام می کند و بر بسیاری از نقاط ضعف رویکردهای سلسله مراتبی، مبتنی بر طبقه بندی، رویکردهای مبتنی بر شباهت، و رویکردی که اغلب "نظریه نظریه" نامیده می شود، ارائه می دهد. با تکیه بر مدل‌های قبلی جفری هینتون در دهه 1980 و دیوید روملهارت در اوایل دهه 1990، نویسندگان پیشنهاد می‌کنند که عملکرد در وظایف معنایی از طریق انتشار سیگنال‌های درجه‌بندی‌شده در سیستمی از واحدهای پردازشی به هم پیوسته به وجود می‌آید. نمایش‌هایی که در انجام این وظایف استفاده می‌شوند، الگوهای فعال‌سازی در سراسر واحدها هستند که توسط اتصالات وزنی بین آنها کنترل می‌شوند. دانش معنایی از طریق تعدیل تدریجی نقاط قوت این ارتباطات در جریان تجربیات روزمره به دست می آید. نویسندگان نشان می دهند که چگونه یک مدل محاسباتی ساده ارائه شده توسط روملهارت، تمایز تدریجی دانش مفهومی، موازی جنبه های رشد شناختی را نشان می دهد. در آثار فرانک کیل و ژان ماندلر. نویسندگان این مدل را برای پرداختن به جنبه‌های کسب دانش مفهومی در دوران نوزادی، از هم گسیختگی دانش مفهومی در زوال عقل، اثرات «سطح پایه» و تعامل آنها با تخصص، و بسیاری از یافته‌های معرفی شده برای حمایت از این ایده که شناخت معنایی توسط هدایت می‌شود، گسترش دادند. نظریه های ساده لوحانه و خاص حوزه
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This groundbreaking monograph offers a mechanistic theory of the representation and use of semantic knowledge, integrating the strengths and overcoming many of the weaknesses of hierarchical, categorization-based approaches, similarity-based approaches, and the approach often called "theory theory." Building on earlier models by Geoffrey Hinton in the 1980s and David Rumelhart in the early 1990s, the authors propose that performance in semantic tasks arises through the propagation of graded signals in a system of interconnected processing units. The representations used in performing these tasks are patterns of activation across units, governed by weighted connections among them. Semantic knowledge is acquired through the gradual adjustment of the strengths of these connections in the course of day-to-day experience.The authors show how a simple computational model proposed by Rumelhart exhibits a progressive differentiation of conceptual knowledge, paralleling aspects of cognitive development seen in the work of Frank Keil and Jean Mandler. The authors extend the model to address aspects of conceptual knowledge acquisition in infancy, disintegration of conceptual knowledge in dementia, "basic-level" effects and their interaction with expertise, and many findings introduced to support the idea that semantic cognition is guided by naive, domain-specific theories.
