دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 4th
نویسندگان: Warren R. Bentzen
سری:
ISBN (شابک) : 0766811026, 9780766811027
ناشر: Wadsworth Publishing
سال نشر: 2000
تعداد صفحات: 452
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 83 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب دیدن کودکان خردسال: راهنمای مشاهده و ثبت رفتار: روانشناسی کودک، روانشناسی و مشاوره، سلامت، تناسب اندام و رژیم غذایی، آزار و اذیت، کودک آزاری، سالمند آزاری، همسر آزاری، روابط خانوادگی، والدین و روابط، علوم رفتاری، انسان شناسی، روانشناسی رفتاری، روانشناسی، روانشناسی، روانشناسی، روانشناسی، روانشناسی ,ارزیابی,تئوری آموزش,مدارس و تدریس,آموزش و تدریس,روانشناسی تربیتی,تئوری آموزش,مدارس و تدریس,آموزش و تدریس,اوایل
در صورت تبدیل فایل کتاب Seeing Young Children: A Guide to Observing and Recording Behavior به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب دیدن کودکان خردسال: راهنمای مشاهده و ثبت رفتار نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این متن جامع جنبه های عملی و نظری مشاهده رفتار کودکان خردسال را بررسی می کند. ماهیت و اهمیت مشاهده در محیطهای مراقبت از کودک اولیه، اصول و مفاهیم رشد، ویژگیها، مزایا و معایب تکنیکهای مختلف ضبط، و اهمیت تفسیر و ارزیابی را توضیح میدهد. همچنین شامل بحث در مورد تنوع فرهنگی و اهمیت آن در فرآیند مشاهده است. علاوه بر این، متن شامل دیدگاههای نظری مختلف در مورد رشد و همچنین تمرینهای مشاهدهای برای کمک به دانشآموزان در توسعه و اصلاح مهارتهای مشاهدهای خود است. این متن جامع برای کمک به دانشآموزان در انجام مشاهدات معنادار برای کمک به درک بهتر رفتار کودکان خردسال طراحی شده است.
This comprehensive text explores the practical and theoretical aspects of observing the behavior of young children. It explains the nature and importance of observation in early child care settings, developmental principles and concepts, the characteristics, advantages, and disadvantages of various recording techniques, and the importance of interpretation and evaluation. It also includes a discussion of cultural diversity and its importance in the observation process. In addition, the text includes various theoretical perspectives on development, as well as observation exercises to help students develop and refine their observational skills. This comprehensive text is designed to help students make meaningful observations to help them better understand the behavior of young children.