ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Second Language Acquisition and Language Pedagogy (Multilingual Matters)

دانلود کتاب کسب زبان دوم و آموزش زبان (موضوعات چند زبانه)

Second Language Acquisition and Language Pedagogy (Multilingual Matters)

مشخصات کتاب

Second Language Acquisition and Language Pedagogy (Multilingual Matters)

دسته بندی: زبانشناسی
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 185359136X 
ناشر:  
سال نشر: 1992 
تعداد صفحات: 131 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 743 کیلوبایت

قیمت کتاب (تومان) : 48,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 13


در صورت تبدیل فایل کتاب Second Language Acquisition and Language Pedagogy (Multilingual Matters) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب کسب زبان دوم و آموزش زبان (موضوعات چند زبانه) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب کسب زبان دوم و آموزش زبان (موضوعات چند زبانه)

شامل مجموعه ای از مقالات است که به موضوعات مختلف تحقیقاتی و ارتباط آنها با آموزش زبان می پردازد. موضوعات اصلی مورد بررسی عبارتند از تعامل، آموزش رسمی، تنوع و سبک های یادگیری. این کتاب همچنین حاوی مقدمه ای است که مروری بر توسعه تحقیقات کسب زبان دوم ارائه می دهد و با بررسی نقش تحقیق در آموزش زبان به پایان می رسد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Consists of a collection of papers addressing various research issues and their relevance to language pedagogy. The main issues addressed are interaction, formal instruction, variability and learning styles. The book also contains an introduction which provides an overview of the development of second language acquisition research, and concludes by examining the role of research in language pedagogy.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی