دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Mangey Ram (editor), Om Prakash Nautiyal (editor), Durgesh Pant (editor) سری: Advances in Mathematics and Engineering ISBN (شابک) : 0367627140, 9780367627140 ناشر: CRC Press سال نشر: 2020 تعداد صفحات: 75 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Scientific Methods Used in Research and Writing به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب روشهای علمی مورد استفاده در تحقیق و نگارش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
نشریههای پژوهشی، پروژهها و آموزش تئوریهای یادگیری برای دانشگاهها، مؤسسات، سازمانها و صنایع بسیار مهم شدهاند. بسیاری از آثار ارسالی به دلیل فقدان مهارت های نگارشی و پژوهشی نویسنده رد می شوند. این کتاب جدید یک نقطه شروع سریع و اولیه برای یادگیری مهارت های مورد نیاز است.
این کتاب روشهای آماری مورد بحث را مورد بحث قرار میدهد، توسعه مهارتهای نوشتاری آکادمیک را برای تأثیرگذاری بیشتر پوشش میدهد، نظریههای یادگیری را آموزش میدهد، و از یک رویکرد ساختاریافته و جامع برای توسعه پیشنهاد تحقیق آموزشی استفاده میکند.
این کتاب توسط محققین، دانشجویان کارشناسی، کارشناسی ارشد، و هر کسی که علاقه مند به مهندسی و یادگیری مهارت های نوشتاری اولیه دانشگاهی و روش های علمی مورد نیاز است استفاده خواهد شد.
Research publications, projects, and teaching learning theories have become very important to universities, institutions, organizations, and industries. Many submissions are rejected due to author's lack of writing and research skills. This new book provides a quick, basic starting point to learning the needed skills.
The book discusses the statistical methods involved, covers the development of academic writing skills for a higher impact, teaches learning theories, and uses a structured and holistic approach for educational research proposal development.
This book will be used by research scholars, undergraduates, postgraduates, and anyone interested in engineering and learning the basic academic writing skills and scientific methods needed.
Cover Half Title Series Page Title Page Copyright Page Table of Contents Preface Acknowledgments Editors Contributors Chapter 1: Develop Academic Writing Skills for a High Impact Research Project 1.1 Introduction 1.2 Structuring and Organizing a Paper 1.2.1 Abstract 1.2.2 Introduction 1.2.3 Literature Review 1.2.4 Solution Methodology 1.2.5 Data Analysis and Results 1.2.6 Discussion of Findings 1.2.7 Conclusion 1.2.8 References 1.3 Essentials for Top Journals 1.3.1 Addressing the Reviewers 1.4 Concluding Remarks References Chapter 2: Statistical Methods in Scientific Research 2.1 Descriptive Statistics 2.2 Parametric Tests 2.3 Correlation and Regression 2.3.1 Scatter Diagram 2.4 Conclusion Bibliography Chapter 3: Teaching Learning Theories:A Reflection 3.1 Introduction 3.2 Review of Literature 3.2.1 Teaching Learning Theories of the West 3.2.1.1 Behaviorism 3.2.1.2 Cognitivism 3.2.1.3 Constructivism 3.2.2 Pedagogical Approaches of the West 3.2.2.1 Experiential Learning 3.2.2.2 Collaborative Learning 3.2.3 Teaching Learning Theories of Ancient India 3.2.4 Pedagogical Approaches in Ancient India 3.2.5 Twenty-First-Century Education: Goals and Frameworks 3.3 The Future of Education 3.4 Summary References Chapter 4: Structured and Holistic Approach for Educational Research Proposal Development 4.1 Introduction 4.2 What is Research? 4.3 Definition of Research 4.4 Need of Research 4.5 Characteristics of Research 4.6 The meaning of Research Design 4.7 Need for Research Design 4.8 Features of a Good Research Design 4.9 Characteristics of Research Design 4.10 Research Proposal Development Outlines Conclusion References Index A B C D E G H I K L M N O P Q R S T U V W Z