دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Joy Hendry (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9781137430069, 9781137430069
ناشر: Palgrave Macmillan US
سال نشر: 2014
تعداد صفحات: 202
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب علم و پایداری: یادگیری از خرد بومی: توسعه پایدار، انسان شناسی اجتماعی، انسان شناسی فرهنگی، تاریخ علم، علوم و مهندسی محیط زیست، جامعه شناسی محیطی
در صورت تبدیل فایل کتاب Science and Sustainability: Learning from Indigenous Wisdom به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب علم و پایداری: یادگیری از خرد بومی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
مردم بومی دانش حیاتی را برای نسلها به ارمغان آوردهاند که از طریق آن گیاهان محلی به درمان بیماریهای رایج کمک میکنند، زیرا بخشهایی از زمین برای ساختمانها به دلیل زلزله نامناسب است. در اینجا، هندری علم را از طریق این ریشههای بومی بررسی میکند و این ایده را مشکلساز میکند که علم غربی تنها گونهای است که شایسته این نام است.
Indigenous peoples have passed down vital knowledge for generations from which local plants help cure common ailments, to which parts of the land are unsuitable for buildings because of earthquakes. Here, Hendry examines science through these indigenous roots, problematizing the idea that Western science is the only type that deserves that name.
Front Matter....Pages i-xii
Introduction....Pages 1-19
Fire and Water: Sustaining the Land....Pages 21-37
Making a Sustainable Living....Pages 39-53
Architecture and House Building....Pages 55-70
Health and Death....Pages 71-85
Calendars and Climate Change....Pages 87-101
Astronomy and Navigation Skills....Pages 103-117
Physics and Mathematics....Pages 119-133
Technology and Sustainability....Pages 135-151
Facing Both Ways: Possibilities for Bicultural Education and Science....Pages 153-168
Conclusion “Seeing Through Both Eyes”....Pages 169-173
Back Matter....Pages 175-199