Schulreform — Kontinuitäten und Brüche Das Versuchsfeld Berlin-Neukölln: Band I 1912 bis 1945

Front Matter....Pages 1-9
Gegen das Vergessen von Geschichte....Pages 9-9
Die ideale Schule Zur Einführung....Pages 10-15
Schule als kommunale Aufgabe im Urbanisierungsprozeß....Pages 16-23
Reinhold Kiehls Großschulbauten....Pages 24-31
„Stets deutsch und gegenwartsnah“ Zur Namensgebung höherer Schulen in Neukölln....Pages 32-49
Albrecht Dürer — „der Deutscheste aller Deutschen“....Pages 50-52
Neuköllner Saubermänner — Der Kampf gegen die Schmutz- und Schundliteratur....Pages 53-67
Schulreform im Zeichen der Sozialpädagogik — Dr. Artur Buchenau als Stadtschulrat 1919–1921....Pages 68-79
Die Deutsche Gesellschaft für soziale Pädagogik....Pages 80-81
Verschwiegene Zeiten — Erinnerungen an meine Schulzeit in den zwanziger Jahren....Pages 82-92
Lebensstätten der Schüler — Neuköllner Lebensgemeinschaftsschulen als Beispiel der Berliner Schulreform....Pages 93-101
Geschlossene Gesellschaft — Zur Mentalität deutschnationaler Gymnasiallehrer....Pages 102-115
Die Beziehung des Miteinander zwischen Lehrer und Schüler....Pages 116-117
Die Rütlischule — Entwicklung und Auflösung eines staatlichen Schulversuchs....Pages 118-129
Neuköllner Schulpolitik im Dienste der Arbeiterschaft — Dr. Kurt Löwenstein als Kommunalpolitiker....Pages 130-145
Von der Schulkolonie zur ersten Gartenarbeitsschule....Pages 146-152
Kurt Löwensteins Konzept kultureller Bildung am Beispiel der Musik....Pages 153-160
Die Neuköllner Arbeiter-Abiturienten-Kurse — Der Beginn des Zweiten Bildungsweges in Deutschland....Pages 161-171
Neue Schule in Neukölln....Pages 172-174
Fritz Karsens Reformwerk in Berlin-Neukölln....Pages 175-187
Die Karl-Marx-Schule — Einem Feinde der Schule ins Stammbuch....Pages 188-189
Die Schulgemeinde an der Aufbauschule des Kaiser-Friedrich-Realgymnasiums....Pages 190-205
Der Gemeinschaftsgedanke in unserer gegenwärtigen Schule....Pages 206-213
„Schule der Zukunft“....Pages 214-217
Erläuterung zum Entwurf der Schulanlage am Dammweg....Pages 218-222
Der Sozialistische Schülerbund im Spannungsfeld von Schulreform und Schulkampf — Bericht eines ehemaligen Schülers....Pages 223-231
Mit dem Wind im Rücken — Porträt des Reformpädagogen Alfred Lewinnek....Pages 232-242
Gegen Kindernot und Schulreaktion — Schulkämpfe in Neukölln 1930–1932....Pages 243-251
Die Lehren des Neuköllner Schulstreiks....Pages 252-254
Die Evangelische Stadtkirchengemeinde Neukölln und die Schulreform....Pages 255-271
Kleine Geschichte einer liberalen Schule — Die Walther-Rathenau-Schule am Boddinplatz....Pages 272-287
Neue Kunstpädagogik an der Walther-Rathenau-Schule....Pages 288-291
Eine Schülerausstellung....Pages 292-296
Zeichen- und Kunstunterricht....Pages 297-298
Die natürlichste Sache der Welt? Erfahrungen mit der Koedukation....Pages 299-309
Machtübernahme an den Schulen....Pages 310-326
Hitlerjugend und höhere Schule....Pages 327-329
Wer immer strebend sich bemüht... Kurt Schwedtke — Eine deutsche Beamtenkarriere....Pages 330-345
Das Ende der Karl-Marx-Schule....Pages 346-357
Der Philologenverband und Dr. Felix Behrend....Pages 358-365
Schulalltag im Dritten Reich — Erfahrungen am Kaiser Wilhelms-Realgymnasium....Pages 366-384
Ein Wort über die Neuköllner Schulen und über deutsche Erziehung....Pages 385-386
„Niemals einer Nazi-Agitation unterlegen“? Die Lehrer während des Dritten Reichs....Pages 387-396
Die Nutzung „heiligen Bodens“ — Die Gartenarbeitsschule aus nationalsozialistischer Sicht....Pages 397-399
Den Bomben entkommen, der „Obhut“ entronnen — Meine Kinderlandverschickung 1943–1945....Pages 400-413
Back Matter....Pages 415-415