دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Christine Salzer
سری:
ISBN (شابک) : 3531165127, 9783531165127
ناشر: Vs Verlag
سال نشر: 2010
تعداد صفحات: 217
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 8 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Schule und Absentismus: Individuelle und schulische Faktoren fur jugendliches Schwanzverhalten به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مدرسه و غیبت: عوامل فردی و مدرسه ای در رفتار دم نوجوانان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
آیا مدرسه نوجوانان را از مدرسه باز می دارد؟ این کتاب میپرسد که آیا مدرسه مؤسسه بر تصمیم جوانان برای دوری از کلاس تأثیر میگذارد؟ تأثیر متقابل تأثیرات فردی و نهادی را می توان با بررسی عوامل زمینه فردی همراه با عوامل مدرسه در یک تحلیل چند سطحی رمزگشایی کرد. معلوم می شود که عوامل پیشینه شخصی دانش آموزان از اهمیت زیادی برخوردار است. با این وجود، مدرسه دلایلی برای تصمیم به رد شدن - یا نه - از بسیاری جهات ارائه می کند.
Hält die Schule Jugendliche von der Schule fern? In diesem Buch wird gefragt, ob die Institution Schule selbst Einfluss auf die Entscheidung von Jugendlichen nimmt, dem Unterricht fern zu bleiben. Indem individuelle Hintergrundfaktoren mit schulischen Faktoren gemeinsam mehrebenenanalytisch untersucht werden, kann das Zusammenspiel von individuellen und institutionellen Effekten entschlüsselt werden. Es zeigt sich, dass die persönlichen Hintergrundfaktoren der Schülerinnen und Schüler eine große Relevanz haben. Dennoch liefert die Schule in vielfältiger Hinsicht Anlässe für die Entscheidung, zu schwänzen - oder eben nicht.