دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Schreiben im Zwiegespräch : Praktiken des Mentorats und Lektorats in der zeitgenössischen Literatur / Writing as Dialogue: Practices of Editors and Mentors in Contemporary Literature
دانلود کتاب Schreiben im Zwiegespräch: Praktiken des Mentorats und Lektorats in der zeitgenössischen Literatur / نوشتن به مثابه گفتگو: شیوه های ویراستاران و مربیان در ادبیات معاصر
مشخصات کتاب
Schreiben im Zwiegespräch : Praktiken des Mentorats und Lektorats in der zeitgenössischen Literatur / Writing as Dialogue: Practices of Editors and Mentors in Contemporary Literature
ویرایش: نویسندگان: Johanne Mohs, Katrin Zimmermann, Marie Caffari سری: Lettre ISBN (شابک) : 9783837640762, 9783839440766 ناشر: transcript Verlag سال نشر: 2018 تعداد صفحات: 243 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 46,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Schreiben im Zwiegespräch : Praktiken des Mentorats und Lektorats in der zeitgenössischen Literatur / Writing as Dialogue: Practices of Editors and Mentors in Contemporary Literature به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب Schreiben im Zwiegespräch: Praktiken des Mentorats und Lektorats in der zeitgenössischen Literatur / نوشتن به مثابه گفتگو: شیوه های ویراستاران و مربیان در ادبیات معاصر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب Schreiben im Zwiegespräch: Praktiken des Mentorats und Lektorats in der zeitgenössischen Literatur / نوشتن به مثابه گفتگو: شیوه های ویراستاران و مربیان در ادبیات معاصر
«اگرچه شیوه‌های ویرایش و راهنمایی بخشی از فعالیت‌های روزانه نویسنده است، اما قبلاً توسط مطالعات ادبی تا حد زیادی نادیده گرفته شده بود. بنابراین، جلد دوزبانه، بازیکنانی را از حوزه‌های تولید ادبی و نظریه‌های نویسندگی و فرآیند نوشتن گرد هم می‌آورد، که در مورد توسعه به سمت باز کردن فرآیند نوشتن خلاق بحث می‌کنند. مشارکت‌های آنها نه تنها شامل گزارش‌هایی از تجربیات نویسندگان، ویراستاران، و مربیان و بینش‌هایی درباره روش‌های تدریس به‌کار رفته در کلاس‌های نویسندگی خلاق در مؤسسات آموزش عالی در کشورهای مختلف اروپایی است. آنها همچنین رویکردهای نظری به یک عمل ادبی بین الاذهانی و همچنین پیشنهادهایی برای تعریف مفهوم گفتمانی ادبیات در عصر نشر آنلاین را بررسی می کنند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
''Although practices of editing and mentoring are part of an author's daily activities, they have previously been largely neglected by the literary studies. The bilingual volume therefore assembles players from the fields of literary production and theories of authorship and the writing process, who discuss the development towards an opening up of the creative writing process. Their contributions encompass not only reports of experiences made by authors, editors, and mentors and insights into teaching methods applied in creative writing classes at higher education institutions in different European countries. They also explore theoretical approaches to an intersubjective literary practice as well as suggestions for the definition of a dialogic notion of literature in the age of online publishing.
فهرست مطالب
Cover Inhalt Einleitung Introduction Der kritische Abenteurer. Ein Erfahrungsbericht aus dem Mentorat bei Silvio Huonder Disclosure and the ethics of dialogue in Prose Fiction Workshop. Some reflections from the University of East Anglia Wittgensteins Wink & Haslingers Hund. Unsagbares im Sprechen über Literatur, während sie entsteht Perlen aufziehen oder Pilze suchen. Schreibprozesse im literarischen Mentorat von Creative-Writing-Studiengängen in Paris, Norwich und Biel »Well done overall«. The disciplinary framework of modes and metaphors in creative writing feedback »Recherche vers l’inconnu« »Schreibst du etwas dazu, hinein, dazwischen …?«. Silja Walter und Otto F. Walter im Dialog »Nicht besser wissen – anders wissen« Von Kraken und Lentoren »Schreib für die Engel, die Toten oder meinetwegen den Herrgott«. Die Arbeit am Roman Lektor mit Diplom? Wie eine zukünftige universitäre Ausbildung von Lektoren aussehen könnte Modes of Dialogue and Editing in Digital Literature Publizieren im Zwiegespräch. Über die Studiengänge im »kreativen Schreiben« Kurzbiographien der Autoren
