مشخصات کتاب

Schools on the Edge: Responding to Challenging Circumstances

ویرایش:  
نویسندگان: John MacBeath,  John M Gray,  Jane Cullen,  David Frost,  Susan Steward,  Sue Swaffield  
سری:  
ISBN (شابک) : 1412929717, 9781847878885 
ناشر:  
سال نشر: 2006 
تعداد صفحات: 167 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 665 کیلوبایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب Schools on the Edge: Responding to Challenging Circumstances به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب مدارس در حاشیه: پاسخ به شرایط چالش برانگیز نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب مدارس در حاشیه: پاسخ به شرایط چالش برانگیز

به ندرت کتابی در مورد اصلاحات آموزشی تصویر بزرگ و کوچک را با چنین وضوح درخشانی نشان می دهد. مک‌بیث و همکارانش گزارشی «بدون منع» از نکات و نکات درک و ارزیابی تأثیر مدارسی که برای موفقیت تلاش می‌کنند ارائه می‌کنند. خواندنی جذاب - مایکل فولان، پروفسور ممتاز، OISE/دانشگاه تورنتو مدارسی که به جوانان در حاشیه جامعه خدمت می کنند، در تلاش برای ایجاد محیطی که دانش آموزان بتوانند در آن موفق شوند، با چالش بزرگی روبرو هستند. این کتاب به بررسی مسائل کلیدی در زمینه بهبود مدارس می پردازد. به طور خاص، از شواهدی از پروژه SFECC (مدارس با شرایط چالش برانگیز استثنایی) استفاده می‌کند تا این موارد را بررسی کند: o زمینه سیاستی مدارس در لبه، ماهیت چالش‌های شدید o روشی که مدارس به چالش‌های شدید پاسخ داده‌اند یا آنچه به نظر می‌رسد. در کمک به چنین مدارسی برای مقابله با چالش o موانع موفقیت و امکانات و منابعی که می تواند تفاوت ایجاد کند o استراتژی هایی برای برآوردن نیازهای جامعه محلی و تسهیل تغییرات پایدار موثر است. هر یک از نویسندگان تجربه گسترده ای از اثربخشی و بهبود مدرسه و کار با مدارس در جوامع محروم در بریتانیا، ایالات متحده آمریکا و بسیاری از نقاط دیگر جهان دارند. رهبران مدرسه، مقامات محلی، تمرین‌کنندگان و همه کسانی که در هر جنبه‌ای از رهبری مدرسه و بهبود مدرسه درگیر هستند، این کتاب را بسیار مناسب می‌دانند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

'Rarely does a book on education reform capture both the big and the small picture with such brilliant clarity. MacBeath and his colleagues furnish a ‘no holds barred' account of the ins and outs of understanding and assessing the impact of schools struggling for success. A fascinating read' - Michael Fullan, Professor Emeritus, OISE/University of Toronto Schools serving young people on the margins of society face a major challenge in trying to create an environment where students can succeed. The book examines key issues in the field of school improvement. More specifically, it draws on evidence from the SFECC (Schools Facing Exceptionally Challenging Circumstances) project to explore: o the policy context of schools on the edge o the nature of extreme challenges o the way schools have responded to extreme challenge o what seems to be effective in helping such schools to meet the challenge o obstacles to success and the facilities and resources that can make a difference o strategies to meet the needs of the local community and facilitate lasting change. Each of the authors has wide experience of school effectiveness and improvement, and of working with schools in disadvantaged communities in Britain, the USA and many other parts of the world. School leaders, local authorities, practitioners and all those involved in any aspect of school leadership and school improvement will find this book highly pertinent.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Programming Entity Framework: DbContext

دانلود کتاب Italian Popular Tales: Italian Popular Tales

دانلود کتاب Towards User-Centric Transport in Europe: Challenges, Solutions and Collaborations

دانلود کتاب Weisheit und Torheit. Eine exegetisch-religionsgeschichtliche Untersuchung zu 1. Kor. 1 und 2 (Beiträge zur Historischen Theologie 26)

دانلود کتاب Your World: Buses: Decomposing Numbers 11-19