دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب School Sport Psychology: Perspectives, Programs, and Procedures
دانلود کتاب روانشناسی ورزش مدرسه: دیدگاه ها، برنامه ها و رویه ها
مشخصات کتاب
School Sport Psychology: Perspectives, Programs, and Procedures
ویرایش: 1
نویسندگان: Charles A Maher
سری:
ISBN (شابک) : 0789019485, 9780789019486
ناشر: Routledge
سال نشر: 2006
تعداد صفحات: 200
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 783 کیلوبایت
قیمت کتاب (تومان) : 38,000
در صورت تبدیل فایل کتاب School Sport Psychology: Perspectives, Programs, and Procedures به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب روانشناسی ورزش مدرسه: دیدگاه ها، برنامه ها و رویه ها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب روانشناسی ورزش مدرسه: دیدگاه ها، برنامه ها و رویه ها
دریابید که چگونه و چرا ورزش می تواند به شما در درک بهتر دانش
آموزان کمک کند
از آنجایی که شرکت در ورزش بخشی جدایی ناپذیر از تجربه آموزشی دانش آموزان در مدارس دولتی و خصوصی است، ضروری است که روانشناسان مدرسه و مشاوران پایه محکمی برای کمک به اطمینان از رفاه دانش آموزان ورزشکار دارند. روانشناسی ورزش مدرسه یک مرور کلی از این رشته به سرعت در حال رشد با دستورالعمل هایی برای روانشناسان مدرسه است که می خواهند درک بهتری از روانشناسی ورزش به دست آورند تا مهارت های خود را گسترش دهند و اثربخشی آنها را افزایش دهند. این کتاب دیدگاه‌ها، برنامه‌ها و روش‌هایی را برای کار با مدیران و مربیان ارائه می‌کند تا به دانش‌آموزان کمک کند تا از نظر جسمی، ذهنی و عاطفی رشد کنند.
روانشناسی ورزش مدرسه، رابط‌های عملی بین مدرسه و روانشناسی ورزش را با تأکید بر بررسی می‌کند. در مورد دخالت والدین و خانواده مشارکت‌کنندگانی که روانشناسی ورزش، روانشناسی مدرسه، و رشته‌های بالینی و جامعه را نمایندگی می‌کنند، تئوری، تحقیق و عمل روانشناسی ورزش را بررسی می‌کنند و اینکه چگونه تکامل آن به موازات توسعه روانشناسی مدرسه است. این کتاب به مزایا و خطرات استفاده از ورزش برای ارتقای رشد عزت نفس، هویت و احساس شایستگی در دانش آموزان می پردازد.
روانشناسی ورزش مدرسه این موارد را بررسی می کند:
از آنجایی که شرکت در ورزش بخشی جدایی ناپذیر از تجربه آموزشی دانش آموزان در مدارس دولتی و خصوصی است، ضروری است که روانشناسان مدرسه و مشاوران پایه محکمی برای کمک به اطمینان از رفاه دانش آموزان ورزشکار دارند. روانشناسی ورزش مدرسه یک مرور کلی از این رشته به سرعت در حال رشد با دستورالعمل هایی برای روانشناسان مدرسه است که می خواهند درک بهتری از روانشناسی ورزش به دست آورند تا مهارت های خود را گسترش دهند و اثربخشی آنها را افزایش دهند. این کتاب دیدگاه‌ها، برنامه‌ها و روش‌هایی را برای کار با مدیران و مربیان ارائه می‌کند تا به دانش‌آموزان کمک کند تا از نظر جسمی، ذهنی و عاطفی رشد کنند.
روانشناسی ورزش مدرسه، رابط‌های عملی بین مدرسه و روانشناسی ورزش را با تأکید بر بررسی می‌کند. در مورد دخالت والدین و خانواده مشارکت‌کنندگانی که روانشناسی ورزش، روانشناسی مدرسه، و رشته‌های بالینی و جامعه را نمایندگی می‌کنند، تئوری، تحقیق و عمل روانشناسی ورزش را بررسی می‌کنند و اینکه چگونه تکامل آن به موازات توسعه روانشناسی مدرسه است. این کتاب به مزایا و خطرات استفاده از ورزش برای ارتقای رشد عزت نفس، هویت و احساس شایستگی در دانش آموزان می پردازد.
روانشناسی ورزش مدرسه این موارد را بررسی می کند:
- برنامه های روانشناسی ورزشی مبتنی بر شواهد، از جمله GOALS،
ATLAS و ATHENA
- مطالعه موردی طراحی و اجرای برنامه روانشناسی ورزشی در
دبیرستان شهری
- مصرف و سوء مصرف الکل و سایر مواد مخدر در بین دانش آموزان
ورزشکار دبیرستانی
- مصرف و سوء مصرف استروئیدها
- اختلالات خوردن در بین دانش‌آموزان-ورزشکار دبیرستانی
- روش سیستم‌محور ارزیابی و مداخله روانشناسی
مدرسه/ورزش
- چارچوب برنامه‌ریزی و ارزیابی برنامه‌ها
- دانش و مهارت های مورد نیاز برای کار در روانشناسی
ورزشی
- و خیلی بیشتر
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Find out howand whysports can help you better understand your
students
Because participation in sports is an integral part of the educational experience for students in both public and private schools, it’s essential that school psychologists and counselors have a solid foundation to help ensure the well-being of student-athletes. School Sport Psychology is a comprehensive overview of this fast-growing field with guidelines for school psychologists who want to gain a better understanding of sport psychology to extend their skills and enhance their effectiveness. The book presents perspectives, programs, and procedures for working with administrators and coaches to help students develop physically, mentally, and emotionally.
School Sport Psychology examines the practical interfaces between school and sport psychology, with an emphasis on parent and family involvement. Contributors representing sport psychology, school psychology, and clinical and community disciplines examine the theory, research, and practice of sport psychology and how its evolution parallels the development of school psychology. The book addresses the benefits and risks of using sport to promote the development of self-esteem, identity, and feelings of competence in students.
School Sport Psychology examines:
Because participation in sports is an integral part of the educational experience for students in both public and private schools, it’s essential that school psychologists and counselors have a solid foundation to help ensure the well-being of student-athletes. School Sport Psychology is a comprehensive overview of this fast-growing field with guidelines for school psychologists who want to gain a better understanding of sport psychology to extend their skills and enhance their effectiveness. The book presents perspectives, programs, and procedures for working with administrators and coaches to help students develop physically, mentally, and emotionally.
School Sport Psychology examines the practical interfaces between school and sport psychology, with an emphasis on parent and family involvement. Contributors representing sport psychology, school psychology, and clinical and community disciplines examine the theory, research, and practice of sport psychology and how its evolution parallels the development of school psychology. The book addresses the benefits and risks of using sport to promote the development of self-esteem, identity, and feelings of competence in students.
School Sport Psychology examines:
- evidence-based sport psychology programs, including
GOALS, ATLAS, and ATHENA
- a case study of the design and implementation of a sport
psychology program in an urban high school
- the use and abuse of alcohol and other drugs among high
school student-athletes
- the use and abuse of steroids
- eating disorders among high school student-athletes
- a systems-oriented method of school/sport psychology
assessment and intervention
- program planning and evaluation framework
- the knowledge and skills needed to work in sport
psychology
- and much more
