دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Kerry Vincent
سری:
ISBN (شابک) : 1858564948, 9781858564944
ناشر: Trentham Books
سال نشر: 2012
تعداد صفحات: 186
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب School Pregnancy, Motherhood and Education: Dealing with Difference به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب بارداری ، مادری و تحصیلات در مدرسه: کنار آمدن با تفاوت نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
گزارش های شخصی دختران باردار و مادران دختر مدرسه ای از تجربیات
و آرزوهای تحصیلی آنها موضوع این کتاب مهم است. در یک زمینه
آموزشی گستردهتر که در حال حاضر انتظار میرود مدارس طیف وسیعی
از تفاوتهای دانشآموزی را در خود جای دهند، نشان میدهد که
علیرغم سیاست فراگیر و یک استراتژی ملی که هدف آن حمایت از مادران
جوان برای تکمیل تحصیلاتشان است، این دانشآموزان خود را تحقیر
میکنند و به سمت مدرسه سوق میدهند. حواشی مدرسه
تحقیق نشان میدهد که حتی در مدارس فراگیر نیز معضل تفاوت ناشی از
بارداری دانشآموز به راحتی حل نشده است. این کتاب پیشنهادهای
عملی برای دستیابی به تجارب آموزشی تأییدکننده و نتایج آموزشی
بهتر برای این دانش آموزان ارائه می دهد. این سازمان برای به
رسمیت شناختن طیف وسیعتری از تفاوتها در میان جوانان و توسعه
مفهومسازیهای گستردهتر از شمول و طرد اجتماعی استدلال
میکند.
بارداری، مادری و تحصیل در مدرسه برای همه کسانی است که
علاقه یا مسئولیت خاصی در حمایت از دانش آموزان آسیب پذیر دارند،
از جمله دخترانی که هنوز در سن قانونی مدرسه باردار می شوند.
رهبران فعلی و آینده مدرسه، کارکنان مقامات محلی، معلمان، مربیان
معلم و کارآموزان معلم، همه آن را ارزشمند خواهند یافت. در حالی
که این کتاب بر روی یک گروه خاص از دانشآموزان تمرکز دارد،
پاسخهای سازمانی به تفاوت خاص آنها منعکسکننده تجربیات ظالمانه
سایر گروههای به حاشیه رانده شده است، بنابراین این کتاب همچنین
متخصصان و سیاستگذاران مرتبط با آموزش فراگیر را مورد توجه قرار
خواهد داد.
Personal accounts by pregnant schoolgirls and schoolgirl
mothers of their educational experiences and aspirations are
the subject of this important book. Set within a wider
educational context where schools are now expected to
accommodate a wide range of pupil differences, they reveal that
despite inclusive policy and a national strategy that aims to
support young mothers to complete their education, these pupils
find themselves disparaged and pushed to the school
margins.
The research shows that even within inclusive schools, the
dilemma of difference caused by a pupil pregnancy was not
easily resolved. The book offers practical suggestions for
achieving affirming educational experiences and better
educational outcomes for these pupils. It argues for
recognition of a greater range of differences among young
people and for the development of broader conceptualizations of
social inclusion and exclusion.
School Pregnancy, Motherhood and Education is for
everyone who has a specific interest in or responsibility for
supporting vulnerable pupils, including girls who become
pregnant while still of statutory school age. Current and
prospective school leaders, local authority staff, teachers,
teacher educators and teacher trainees will all find it
invaluable. While it focuses on one specific group of students,
the institutional responses to their particular difference
reflects the oppressive experiences of other marginalized
groups, so the book will also interest professionals and policy
makers concerned with inclusive education.