مشخصات کتاب

School & Nation: Identity Politics and Educational Media in an Age of Diversity

ویرایش:  
نویسندگان: Peter Carrier  
سری:  
ISBN (شابک) : 3631626924, 9783631626924 
ناشر: Peter Lang International Academic Publishers 
سال نشر: 2013 
تعداد صفحات: 136 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب School & Nation: Identity Politics and Educational Media in an Age of Diversity به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب مدرسه و ملت: سیاست هویت و رسانه آموزشی در عصر تنوع نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب مدرسه و ملت: سیاست هویت و رسانه آموزشی در عصر تنوع

در زمانی که قدرت مدارس و مقامات آموزشی ایالتی و فدرال برای هدایت احساس تعلق جوانان توسط چندزبانگی، ادعاهای مناطق و اقلیت‌های فراملی و فراملی، خاطرات فجایع و جنایات ملی، و با به چالش کشیده شده است. رسانه‌های آموزشی خارج از مدرسه، این مجموعه مقالات، کاوش مناسبی از راه‌های انتقال و یادگیری روایت‌های مشترک ارائه می‌کند. نویسندگان آن، که کارشان از مجموعه‌ای از کنفرانس‌های سازمان‌دهی شده توسط مؤسسه ملی تحقیقات آموزشی فرانسه در لیون، بارسلونا و پاریس در سال 2010 پدیدار شد، نه تنها راه‌هایی را نشان می‌دهد که در آن رشته‌های متعدد (از جمله تاریخ، ادبیات، مطالعات اجتماعی و زبان) به جوانان می‌پردازند. احساس دلبستگی مردم، اما همچنین چگونه چالش‌های مربوط به سیاست آموزشی در کتاب‌های درسی و برنامه‌های درسی مدارس در الجزایر، بلغارستان، کاتالونیا، فرانسه، گالیسیا، آلمان، کبک، سنگال و ایالات متحده منعکس می‌شود. این مطالعات در مورد نقش آموزش و پرورش در رابطه با هویت های ملی عمدتاً سرسخت اما در حال تغییر باید برای متخصصان آموزش، مطالعات ناسیونالیسم، تاریخ و علوم سیاسی جذاب باشد.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

At a time when the power of schools and both state and federal education authorities to guide young people’s sense of belonging is being challenged by multilingualism, by the claims of supra- and subnational regions and minorities, by memories of national catastrophes and crimes, and by out-of-school educational media, this collection of essays provides an apposite exploration of the ways in which shared narratives continue to be transmitted and learnt. Its authors, whose work emerged from a series of conferences organised by the French National Institute for Pedagogical Research in Lyon, Barcelona and Paris in 2010, demonstrate not only ways in which multiple disciplines (including history, literature, social and language studies) address young people’s sense of attachment, but also how challenges to educational policy are reflected in school textbooks and curricula in Algeria, Bulgaria, Catalonia, France, Galicia, Germany, Quebec, Senegal and the USA. These studies about the role of education in relation to largely tenacious but shifting national identities should appeal to specialists of education, nationalism studies, history and political science.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب When Doctors Become Patients

دانلود کتاب Cooperation and Competition among Primitive Peoples

دانلود کتاب Reagan and the World: Leadership and National Security, 1981-1989

دانلود کتاب Measure and Category: A Survey of the Analogies between Topological and Measure Spaces

دانلود کتاب Where is my home? : the art and life of the Russian Jewish sculptor Mark Antokolsky, 1843-1902