ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب School Consultation: Conceptual and Empirical Bases of Practice

دانلود کتاب مشاوره مدرسه: مبانی عملی مفهومی و تجربی

School Consultation: Conceptual and Empirical Bases of Practice

مشخصات کتاب

School Consultation: Conceptual and Empirical Bases of Practice

ویرایش:  
نویسندگان: ,   
سری: Issues in Clinical Child Psychology 
ISBN (شابک) : 9781489900807, 9781489900784 
ناشر: Springer US 
سال نشر: 1997 
تعداد صفحات: 240 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 25 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 38,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب مشاوره مدرسه: مبانی عملی مفهومی و تجربی: روانشناسی بالینی، آموزش (عمومی)



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 6


در صورت تبدیل فایل کتاب School Consultation: Conceptual and Empirical Bases of Practice به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب مشاوره مدرسه: مبانی عملی مفهومی و تجربی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب مشاوره مدرسه: مبانی عملی مفهومی و تجربی

این جلد ابتکاری مدلی یکپارچه از مشاوره مدرسه را ارائه می دهد که رویکردهای نظری متمایز بهداشت روانی و مشاوره رفتاری را با اصول معتبر تجربی تجزیه و تحلیل رفتاری، تأثیر اجتماعی و حمایت اجتماعی ترکیب می کند. این مدل، عمل مشاوره مدرسه را به عنوان انجام سه وظیفه مرتبط به هم می بیند: حل مسئله، نفوذ اجتماعی، و حمایت و توسعه حرفه ای. ایده آل برای مشاور مبتدی، متن دارای مجموعه ای از سه مصاحبه رونویسی شده با تجزیه و تحلیل دقیق سه کار و مقایسه جدولی از ابعاد کلیدی مشاوره سلامت روان و همکاری سلامت روان است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This innovative volume presents an integrated model of school consultation that combines the theoretically distinct approaches of mental health and behavioral consultation with the empirically validated principles of behavioral analysis, social influence, and social support. This model views the practice of school consultation as the accomplishment of three interrelated tasks: problem solving, social influence, and professional support and development. Ideal for the beginning consultant, the text features a set of three transcribed interviews with a detailed analysis of the three tasks and a tabular comparison of the key dimensions of mental health consultation and mental health collaboration.



فهرست مطالب

Front Matter....Pages i-xv
Introduction to Consultation....Pages 1-16
Promoting Change in Schools....Pages 17-45
The School as a Setting for Consultation....Pages 47-68
Bases of an Integrated Model of School Consultation....Pages 69-92
Model Description and Application....Pages 93-112
Selecting and Evaluating School-Based Interventions....Pages 113-130
Teachers as Consultees....Pages 131-149
Students as Clients....Pages 151-168
Consultation Case Study....Pages 169-189
Epilogue: The Effective Practice of School Consultation....Pages 191-199
Back Matter....Pages 201-232




نظرات کاربران