دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Georg Auernheimer (auth.), Georg Auernheimer (eds.) سری: Interkulturelle Studien 16 ISBN (شابک) : 9783810039392, 9783322975942 ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften سال نشر: 2003 تعداد صفحات: 223 زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 5 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب عدم تعادل در سیستم آموزشی: تبعیض کودکان مهاجر: مهاجرت
در صورت تبدیل فایل کتاب Schieflagen im Bildungssystem: Die Benachteiligung der Migrantenkinder به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب عدم تعادل در سیستم آموزشی: تبعیض کودکان مهاجر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Front Matter....Pages 1-6
Einleitung....Pages 7-19
Front Matter....Pages 21-21
Skandinavische Bildungssysteme — Schule in Deutschland. Ein provokanter Vergleich....Pages 23-31
Chancen und Risiken nach PISA — über die Bildungsbeteiligung von Migrantenkindern und Reformvorschläge....Pages 33-50
Der Bildungserfolg von Einwandererkindern in den Bundesländern. Diskrepanzen zwischen der PISA-Studie und den offiziellen Schulstatistiken....Pages 51-77
Front Matter....Pages 79-79
Zur Überrepräsentation ausländischer Kinder und Jugendlicher in „Sonderschulen mit dem Schwerpunkt Lernen“....Pages 81-95
Fördern und Fordern allein genügt nicht! Mechanismen institutioneller Diskriminierung von Migrantenkindern und -jugendlichen im deutschen Schulsystem....Pages 97-112
Jugendliche mit Migrationshintergrund — auch in der beruflichen Bildung geringere Chancen?....Pages 113-135
Front Matter....Pages 137-137
Schulische und unterrichtliche Prozessvariablen in internationalen Schulleistungsstudien....Pages 139-159
Mehrsprachigkeit und Bildungserfolg....Pages 161-176
Ein erweitertes Konzept von Lesekompetenz und Konsequenzen für die Leseförderung....Pages 177-194
Front Matter....Pages 195-195
Verschlungene Bildungspfade. Über Bildungskarrieren von Jugendlichen mit Migrationshintergrund....Pages 197-210
Unzureichend gefördert? Eine Analyse der Bildungssituation und der Förderbedingungen für Migrantenkinder an Frankfurter Schulen — auch aus der Perspektive der Schulleiter....Pages 211-231
Back Matter....Pages 233-234