دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [Paperback ed.] نویسندگان: Ruth Colvin Clark, Richard E. Mayer سری: ISBN (شابک) : 1118127250, 9781118127254 ناشر: Pfeiffer سال نشر: 2012 تعداد صفحات: 272 [347] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 8 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Scenario-Based E-Learning: Evidence-Based Guidelines for Online Workforce Learning به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش الکترونیکی مبتنی بر سناریو: دستورالعملهای مبتنی بر شواهد برای یادگیری آنلاین نیروی کار نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
آموزش الکترونیکی مبتنی بر سناریوe-یادگیری
آموزش الکترونیکی مبتنی بر سناریورویکرد طراحی آموزشی
جدیدی را ارائه می دهد که می تواند تسریع کند. تخصص، ایجاد مهارت
های تفکر انتقادی و ترویج انتقال یادگیری. این کتاب بر یادگیری
الکترونیکی مبتنی بر سناریو برای یادگیری نیروی کار تمرکز دارد.
کلارک در سراسر کتاب، آموزش الکترونیکی مبتنی بر سناریو را با
ارائه یک مدل طراحی عملی که با نمونههایی از علوم دامپزشکی،
عیبیابی خودرو، فروش و تجزیه و تحلیل وام در میان صنایع دیگر
نشان داده شده است، تعریف و رمزگشایی میکند. این کتاب مملو از
دستورالعملهای مفید و انبوهی از تصاویر تصویری از صفحه نمایش
است، اطلاعات مورد نیاز برای موارد زیر را در اختیار شما قرار
میدهد:
مزایای طراحی SBeL برای یادگیرندگان و نتایج یادگیری را تعیین
کنید. مناسب برای نیازهای شما شناسایی نتایج خاص SBeL مرتبط با
اهداف مشترک سازمانی طبقه بندی اهداف آموزشی خاص در یک یا چند
حوزه یادگیری استفاده از یک مدل طراحی برای ارائه محتوا در یک
زمینه وظیفه محور ارزیابی نتایج حاصل از درس های SBeL شناسایی
دانش تخصصی ضمنی با استفاده از تجزیه و تحلیل وظایف شناختی تکنیک
ها یک مورد تجاری برای SBeL در سازمان خود بسازیدتحسینسناریو محورe-یادگیری
\"کلارک دوباره این کار را انجام داده است -- با توانایی عجیبش در
قابل دسترس کردن ایده های پیچیده برای تمرین کنندگان، دستورالعمل
های این کتاب منبع مهمی را برای شما فراهم می کند تا استراتژی های
آموزشی آنلاین و مشکل محور خود را بسازید.\"
--M. دیوید مریلاستاد بازنشسته در دانشگاه ایالتی یوتا.
نویسنده،اصول اولیه آموزش
\"کتاب فوق العاده کلارک توضیح کاملی از چگونگی، چیستی و چرایی
آموزش الکترونیکی مبتنی بر سناریو ارائه می دهد. ابزارها، تکنیک
ها و منابع موجود در این کتاب یک نقشه راه برای ایجاد سناریوهای
جذاب و آموزنده ارائه می دهند که منجر به نتایج یادگیری ملموس و
قابل اندازه گیری می شود. اگر می خواهید یادگیری الکترونیکی جذاب
تری طراحی کنید، باید این کتاب را بخوانید.\"
--Karl M. Kapp،استاد فناوری آموزشی، دانشگاه بلومزبورگ؛
نویسنده، بازی سازی یادگیری و آموزش
Scenario-Basede-Learning
Scenario-Based e-Learningoffers a new instructional
design approach that can accelerate expertise, build critical
thinking skills, and promote transfer of learning. This book
focuses on the what, when, andhowof scenario-based
e-learning for workforce learning. Throughout the book, Clark
defines and demystifies scenario-based e-learning by offering a
practical design model illustrated with examples from
veterinary science, automotive troubleshooting, sales and loan
analysis among other industries. Filled with helpful guidelines
and a wealth of illustrative screen shots, this book offers you
the information needed to:
Identify the benefits of a SBeL design for learners and
learning outcomes Determine when SBeL might be appropriate for
your needs Identify specific outcomes of SBeL relevant to
common organizational goals Classify specific instructional
goals into one or more learning domains Apply a design model to
present content in a task-centered context Evaluate outcomes
from SBeL lessons Identify tacit expert knowledge using
cognitive task analysis techniques Make a business case for
SBeL in your organizationPraise
forScenario-Basede-Learning
"Clark has done it again--with her uncanny ability to make
complex ideas accessible to practitioners, the guidelines in
this book provide an important resource for you to build your
own online, problem-centered instructional strategies."
--M. David Merrill,professor emeritus at Utah State
University; author,First Principles of Instruction
"Clark's wonderful book provides a solid explanation of the
how, what, and why of scenario-based e-learning. The tools,
techniques, and resources in this book provide a roadmap for
creating engaging, informative scenarios that lead to tangible,
measurable learning outcomes. If you want to design more
engaging e-learning, you need to read this book."
--Karl M. Kapp,Professor of Instructional Technology,
Bloomsburg University; author,The Gamification of Learning
and Instruction