Samo się nie myśli. Afekt w procesach poznawczych

Okładka
Karta tytułowa
PRZEDMOWA
Rozdział 1 AFEKTYWNA SAMOREGULACJA
INTENCJONALNEGO POZNANIA  Alina Kolańczyk
1.1  CELE, STANDARDY REGULACJI ORAZ ICH
ORGANIZACJA W PAMIĘCI
1.1.1  TRANSFER ZAANGAŻOWANIA W SYSTEMACH
CELÓW I UWAGA
1.1.2  AUTOMATYCZNA SIŁA WOLI – MECHANIZMY
AKTYWACYJNE I AFEKTYWNE
1.1.2.1  SAMOLUBNY CEL?
1.2  PROCESUALNE UJĘCIE SYSTEMU CELÓW
1.2.1  ZNACZENIE POTENCJAŁU MOTYWACYJNEGO
CELÓW W PROCESIE MOTYWACYJNYM
1.2.2  CELE JAKO KRYTERIA WARTOŚCIOWANIA.
SPUSTOWY MECHANIZM AFEKTYWNEJ
SAMOREGULACJI
1.3  AFEKT JAKO ELEMENTARNA OPERACJA
MOTYWACYJNA
1.3.1  AFEKT W PAMIĘCI SEMANTYCZNEJ
1.3.2  AFEKT JAKO POSTAWA VERSUS AFEKT NA
USŁUGACH CELU1.3.2.1  AFEKTYWNE KOMPONENTY
REPREZENTACJI PLANU DZIAŁANIA
1.4  STANDARDY JA I WARTOŚCIOWANIE
1.4.1  STANDARDY JA JAKO WYZNACZNIKI
NASTAWIENIA PROMOCYJNEGO
I PREWENCYJNEGO
1.4.2  STANDARDY JA JAKO WYZNACZNIKI
NASTAWIENIA OBRONNEGO
1.4.3  JA ROBOCZE
1.5  ROBOCZA PAMIĘĆ CELÓW I REGULACJA
AFEKTYWNA
1.5.1  PAMIĘĆ ROBOCZA JAKO PROCES REALIZACJI
CELÓW
1.5.1.1  ZASOBOCHŁONNA KONTROLA
REALIZACJI CELU I AUTOMATYCZNA
KONTROLA KONFLIKTU POZNAWCZEGO
1.5.2  MODEL AFEKTYWNEJ REGULACJI PAMIĘCI
ROBOCZEJ
Rozdział 2 AFEKTYWNA SAMOREGULACJA
MYŚLENIA Marta Roczniewska
2.1 WARTOŚCIOWANIE POJĘĆ PODCZAS REALIZACJI
ZADAŃ
2.2  NASTAWIENIE REGULACYJNE A REALIZOWANIE
ZADAŃ POZNAWCZYCH
2.3  BADANIA WŁASNE
2.3.1  BADANIE 1 I 2. ZADANIE DETEKCYJNE
„KELNER W RESTAURACJI WEGETARIAŃSKIEJ”2.3.1.1  NASTAWIENIE PREWENCYJNE A OCENA
OBIEKTÓW W ZADANIU DETEKCYJNYM.  
  WYNIKI BADANIA 1
2.3.1.2  NASTAWIENIE PROMOCYJNE A OCENA
OBIEKTÓW W ZADANIU DETEKCYJNYM.  
  WYNIKI BADANIA 2
2.3.1.3  ZADANIE DETEKCYJNE – DYSKUSJA
WYNIKÓW
2.3.2  BADANIE 3. ZADANIE DECYZYJNE
„PODRÓŻNIK NA WYSPIE”
2.3.3  BADANIE 4. ZADANIE SELEKCYJNE WASONA  
  Marta Roczniewska i Alina Kolańczyk
2.3.3.1  ZAŁOŻENIA ZADANIA WASONA
2.3.3.2    BADANIE 4 – PROCEDURA I WYNIKI
2.4  PODSUMOWANIE WYNIKÓW W ŚWIETLE ZAŁOŻEŃ
TEORETYCZNYCH. WNIOSKI
Rozdział 3  AFEKTYWNA SAMOREGULACJA PROCESÓW
PAMIĘCIOWYCH. PRZYPADEK ZAPOMINANIA
WYWOŁANEGO PRZYPOMINANIEM Alina Kolańczyk, Marta
Reszko
3.1  AFEKTYWNA SAMOREGULACJA OSIĄGANIA
ODLEGŁEGO CELU
3.2  WSKAŹNIKI ZAPOMINANIA WYWOŁANEGO
PRZYPOMINANIEM (RIF). JEDEN CZY DWA
MECHANIZMY?
3.2.1  ROLA STEROWANIA UWAGĄ WYKONAWCZĄ
W PARADYGMACIE RIF.  
  BADANIA PILOTAŻOWE3.2.1.1  PROCEDURA RIF W PILOTAŻOWYCH
EKSPERYMENTACH 1 I 2
3.2.1.2  WYNIKI BADAŃ 1 I 2
3.2.2  AFEKTYWNE STEROWANIE UWAGĄ
WYKONAWCZĄ W PARADYGMACIE RIF. BADANIE 3
3.2.1.2  WYNIKI DOTYCZĄCE SIŁY KONTROLI
UWAGI I EFEKTU RIF W BADANIU 3
3.2.2.2  WYNIKI DOTYCZĄCE AFEKTYWNEGO
ZARZĄDZANIA UWAGĄ W PARADYGMACIE RIF
3.2.3  AUTOMATYCZNE WYGASZANIE AKTYWIZACJI
POJĘĆ W OBECNOŚCI KONFLIKTU. MECHANIZM
ZAPOMINANIA INDUKOWANEGO
PRZYPOMINANIEM (RIF) SENSU STRICTO
3.2.3.1  WYNIKI BADANIA 4 I WNIOSKI NA
TEMAT AUTOMATYCZNEGO MECHANIZMU RIF.
ZNACZENIE ZMIAN AFEKTYWNYCH
3.3  WNIOSKI
Rozdział 4 AFEKTYWNY FILTR UWAGI W SPOSTRZEGANIU
ZAGROŻENIA    Alina Kolańczyk, Marta Kwaśnik i Marta
Roczniewska
4.1  SKĄD SIĘ BIORĄ CELE OBRONNE W SYTUACJI
ZAGROŻENIA
4.2  STYLE SAMOREGULACJI DEFENSYWNEJ
I NIEDEFENSYWNEJ A STANDARDY OBRONNE
4.3  MIKROGENEZA REAGOWANIA NA ZAGROŻENIE
W ZALEŻNOŚCI OD STYLU AFEKTYWNEJ
SAMOREGULACJI4.3.1    NIEJAWNE EWALUACJE CECH
ODNOSZONYCH DO JA W ZALEŻNOŚCI OD STYLU
RADZENIA SOBIE Z ZAGROŻENIEM. BADANIA 1–3
4.5.1.1  PRZEBIEG EKSPERYMENTÓW
4.3.1.2  NIEJAWNE EWALUACJE WAD
W ZALEŻNOŚCI OD CZASU ICH EKSPOZYCJI
I STYLU RADZENIA SOBIE Z ZAGROŻENIEM
4.3.1.3  NIEJAWNA EWALUACJA ZALET
W ZALEŻNOŚCI OD CZASU ICH EKSPOZYCJI
I STYLU RADZENIA SOBIE Z ZAGROŻENIEM
4.3.2  WNIOSKI DOTYCZĄCE MIKROGENEZY
RADZENIA SOBIE Z ZAGROŻENIEM
4.4  ORIENTACJA UWAGI W ZALEŻNOŚCI OD STYLU
SAMOREGULACJI AFEKTYWNEJ
4.4.1  WYNIKI
4.5  JAK DŁUGO SIĘ BRONIĘ, ZANIM ZOBACZĘ?
4.5.1  WYNIKI
4.6    AFEKTYWNA KONTROLA WAD W TRAKCIE
DZIAŁANIA – RÓŻNICE INDYWIDUALNE
4.6.1  NIEJAWNA EWALUACJA WAD W TRAKCIE
REALIZACJI CELU
4.7  SAMOREGULACJA AFEKTYWNA SPOSTRZEGANIA
W SYTUACJI ZAGROŻENIA
Rozdział 5 SAMO SIĘ NIE MYŚLI Alina Kolańczyk
5.1  ZGUBIONA PODMIOTOWOŚĆ
5.2  MYŚLENIE, PAMIĘTANIE I REGULACYJNA
FUNKCJA AFEKTU
5.3  AFEKTYWNA REGULACJA PERCEPCJI ZAGROŻENIANOTY O WSPÓŁAUTORKACH
BIBLIOGRAFIA
Karta redakcyjna