دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Mark Smith
سری:
ISBN (شابک) : 9781847421159, 9781861349088
ناشر: Policy
سال نشر: 2009
تعداد صفحات: 225
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 942 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Rethinking residential child care : positive perspectives به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب بازاندیشی در مراقبت از کودکان مسکونی: دیدگاههای مثبت نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
مراقبت از کودکان در منزل یک حوزه بسیار مهم، هرچند نسبتاً نادیده گرفته شده در کار اجتماعی است. و با این حال، افشای سوء استفاده و پرسشهای مربوط به اثربخشی منجر به رویکردهای نظارتی و رویهای فزایندهای در عمل و تشدید بررسیهای سیاسی و حرفهای شده است. این کتاب نگاهی گسترده و انتقادی به ایدهها و تحولات سیاستی که جهت این بخش را شکل دادهاند، ارائه میکند. این کتاب خط مشی و عملکرد امروزی را در چارچوب تاریخی، خط مشی و سازمانی تنظیم می کند. نویسنده نگاهی انتقادی به تلاشها برای بهبود عملکرد از طریق مقررات دارد و اساساً نحوه مفهومسازی مراقبت از کودک مسکونی را به چالش میکشد. او استدلال میکند که باید فراتر از گفتمانهای مسلط حفاظت، حقوق و پیامدها حرکت کرد و گفتمانهای مراقبت و تربیت را در بر گرفت. اهمیت رابطه شخصی در کمک به رشد و تکامل کودکان برجسته شده است. سایر سنتهای عملی مانند مفهوم اروپایی آموزش اجتماعی نیز برای انعکاس دقیقتر وظیفه مراقبت از کودکان مسکونی مورد بررسی قرار گرفتهاند. این کتاب مورد علاقه شاغلین در مراقبت از کودکان در منزل، مددکاران اجتماعی و دانشجویان دوره های مددکاری اجتماعی و مراقبت اجتماعی خواهد بود. خواندن آن باید برای مدیران مددکاری اجتماعی الزامی باشد و همچنین برای سیاست گذاران و دانشجویان رشته های سیاست اجتماعی، آموزش و پرورش و مطالعات دوران کودکی مورد توجه خواهد بود.
Residential child care is a crucial, though relatively neglected area of social work. And yet, revelations of abuse and questions of effectiveness have led to increasingly regulatory and procedural approaches to practice and heightened political and professional scrutiny. This book provides a broad and critical look at the ideas and policy developments that have shaped the direction of the sector. The book sets present-day policy and practice within historical, policy and organisational context. The author applies a critical gaze to attempts to improve practice through regulation and, fundamentally, challenges how residential child care is conceptualised. He argues that it needs to move beyond dominant discourses of protection, rights and outcomes to embrace those of care and upbringing. The importance of the personal relationship in helping children to grow and develop is highlighted. Other traditions of practice such as the European concept of social pedagogy are also explored to more accurately reflect the task of residential child care. The book will be of interest to practitioners in residential child care, social workers and students on social work and social care courses. It should be required reading for social work managers and will also be of interest to policy makers and students of social policy, education and childhood studies.