دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Matthew Ratcliffe (auth.)
سری: New Directions in Philosophy and Cognitive Science
ISBN (شابک) : 9780230221208, 9780230007109
ناشر: Palgrave Macmillan UK
سال نشر: 2007
تعداد صفحات: 284
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب بازاندیشی روانشناسی عام: نقد روانشناسی عامیانه، نظریه ذهن و شبیهسازی: فلسفه ذهن، فلسفه تحلیلی، روانشناسی شناختی
در صورت تبدیل فایل کتاب Rethinking Commonsense Psychology: A Critique of Folk Psychology, Theory of Mind and Simulation به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب بازاندیشی روانشناسی عام: نقد روانشناسی عامیانه، نظریه ذهن و شبیهسازی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب استدلالهایی را علیه این دیدگاه ارائه میکند که درک بینفردی شامل روانشناسی «عامیانه» یا «عامیانه» است، دیدگاهی که رتکلیف پیشنهاد میکند یک انتزاع با انگیزه نظری است. گزارش جایگزین او مبتنی بر پدیدارشناسی، علوم اعصاب و روانشناسی رشد است و تعاملات الگو در موقعیت های اجتماعی مشترک را بررسی می کند.
This book offers arguments against the view that interpersonal understanding involves a 'folk' or 'commonsense' psychology, a view which Ratcliffe suggests is a theoretically motivated abstraction. His alternative account draws on phenomenology, neuroscience and developmental psychology, exploring patterned interactions in shared social situations.
Content: Commonsense psychology, theory of mind and simulation --
Where is the commonsense in commonsense psychology? --
The world we live in --
Letting the world do the work --
Perceiving actions --
The second person --
Beliefs and desires --
The personal stance.