دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Rethinking Autism: Variation and Complexity
دانلود کتاب بازاندیشی اوتیسم: تنوع و پیچیدگی
مشخصات کتاب
Rethinking Autism: Variation and Complexity
ویرایش:
نویسندگان: Lynn Waterhouse
سری:
ISBN (شابک) : 0124159613, 9780124159617
ناشر: Academic Press
سال نشر: 2012
تعداد صفحات: 469
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 12 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 42,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Rethinking Autism: Variation and Complexity به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب بازاندیشی اوتیسم: تنوع و پیچیدگی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب بازاندیشی اوتیسم: تنوع و پیچیدگی
رسانه‌ها، پژوهشگران علمی و راهنمای تشخیصی و آماری همگی به «اوتیسم» به گونه‌ای اشاره می‌کنند که گویی یک اختلال یا یک اختلال منفرد در یک طیف است. با این حال، اوتیسم از جهات مختلف شبیه هیچ اختلالی نیست. هیچ نقص مغزی به تنهایی برای ایجاد آن یافت نشد، هیچ دارویی یافت نشد که بر آن تأثیر بگذارد، و با وجود تلاش‌های تحقیقاتی عظیم برای یافتن آن، هیچ علت یا درمان واحدی یافت نشد. Rethinking Autism تحقیقات علمی در مورد علل، علائم، دوره و درمان انجام شده تا به امروز را بررسی می کند و به این نتیجه گیری بالقوه تکان دهنده می رسد که "اوتیسم" به عنوان یک اختلال وجود ندارد. مجموعه ای از علائم وجود دارد، اما مانند تب، این علائم به خودی خود یک بیماری نیستند، بلکه نتیجه برخی از علل دیگر هستند. تنها با توقف در نظر گرفتن اوتیسم به عنوان یک اختلال واحد، می‌توانیم تحقیقاتی را برای تجزیه دقیق‌تر چرایی بروز این علائم و علل مختلف و متنوع آن انجام دهیم. اوتیسم یک مشکل بزرگ در سراسر جهان با افزایش نرخ شیوع است که اکنون تصور می‌شود از هر 38 کودک 1 نفر (کره) و 1 کودک از هر 100 کودک (CDC-US) اوتیسم سومین ناتوانی رشدی شایع است. 400000 نفر در ایالات متحده به تنهایی مبتلا به اوتیسم هستند. اوتیسم بر کل مغز، از جمله ارتباطات، رفتار اجتماعی و استدلال تاثیر می گذارد و مادام العمر است. هیچ علت شناخته شده ای وجود ندارد و هیچ درمانی وجود ندارد. کمیته بودجه 1 میلیارد دلاری را از سال 2010 تا 2015 بازبینی توصیه کرده است. "کتاب مهمی که تغییرات بسیار ضروری را در نحوه تفکر ما در مورد اوتیسم ایجاد می کند. به خوبی تحقیق شده و به خوبی استدلال شده است. " کتابی که باید برای همه محققان اوتیسم خوانده شود. .\"-- پروفسور جیل بوچر، دانشگاه سیتی، لندن، بریتانیا "این کتاب نوشته لین واترهاوس با نتیجه گیری جسورانه اش که "مضرات آشکاری برای حفظ دسته تشخیصی اختلال طیف اوتیسم وجود دارد." با این حال، شواهدی که او ارائه می دهد در هر حوزه‌ای که او بررسی می‌کند - علائم، زیست‌شناسی عصبی، سبب‌شناسی، همبستگی‌ها - او متوجه می‌شود که ناهمگونی قابل‌توجهی در اوتیسم وجود دارد. همچنین تفاوت‌های چشمگیر در بین کودکان مبتلا به ASD، عدم مشخص بودن علائم و علل نیز وجود دارد. به عنوان مثال، انواع ژنتیکی و خطرات محیطی که با افزایش خطر ابتلا به اوتیسم مرتبط هستند، با سایر اختلالات عصبی رشدی نیز مرتبط هستند. واترهاوس منکر این نیست که کودکانی با مشکلات رشد شدید شامل تعامل اجتماعی، ارتباطات و رفتارهای کلیشه ای وجود دارند. این سوال که آیا نیازهای آنها با گروه بندی همه آنها در کنار یک برچسب واحد به بهترین وجه برآورده می شود یا خیر. نظر او این است که تلاش‌های تحقیقاتی برای یافتن یک نظریه وحدت‌بخش اوتیسم نادرست است، و ما باید به جای یک مقوله تشخیصی انتزاعی که می‌تواند درک ما را مبهم کند تا روشن‌تر کند، روی علائم تمرکز کنیم.»-- پروفسور دوروتی بیشاپ، دانشگاه از آکسفورد، UKA درباره نویسنده دکتر لین واترهاوس به مدت 31 سال مدیر مطالعه رفتار کودک در کالج نیوجرسی بود و در حال حاضر استاد برنامه‌های فارغ‌التحصیلی جهانی در کالج است. NIMH، NICHD، و آژانس‌های مالی خصوصی از اوتیسم او حمایت کردند. او با دکتر لورنا وینگ روی معیارهای تشخیصی APA DSM-III-R برای اوتیسم کار کرد. [C:\Users\Microsoft\Documents\Calibre Library]
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
The media, scientific researchers, and the Diagnostic and Statistical Manual all refer to "autism" as if it were a single disorder or a single disorder over a spectrum. However, autism is unlike any single disorder in a variety of ways. No single brain deficit is found to cause it, no single drug is found to affect it, and no single cause or cure has been found despite tremendous research efforts to find same. Rethinking Autism reviews the scientific research on causes, symptomology, course, and treatment done to date.and draws the potentially shocking conclusion that "autism" does not exist as a single disorder. The conglomeration of symptoms exists, but like fever, those symptoms aren't a disease in themselves, but rather a result of some other cause(s). Only by ceasing to think of autism as a single disorder can we ever advance research to more accurately parse why these symptoms occur and what the different and varied causes may be.Autism is a massive worldwide problem with increasing prevalence rates, now thought to be as high as 1 in 38 children (Korea) and 1 in 100 children (CDC- US)Autism is the 3rd most common developmental disability; 400,000 people in the United States alone have autismAutism affects the entire brain, including communication, social behavior, and reasoning and is lifelongThere is no known cause and no cureFunding for autism research quadrupled from 1995 to 2000 up to $45 million, and the Interagency Autism Coordinating Committee has recommended $1 billion funding from 2010-2015Review"A seminal book forcing a much-needed change in the way in which we think about autism. Impressively well-researched and well-argued. A 'must-read' for all autism researchers."--Prof. Jill Boucher, City University, London, UK"This book by Lynn Waterhouse will ruffle some feathers, with its bold conclusion that "there is clear detriment to maintaining the diagnostic category of autism spectrum disorder." However, the evidence she presents is compelling. In every domain she investigates - symptoms, neurobiology, etiology, correlates - she finds that there is considerable heterogeneity in autism. As well as striking differences among children with an ASD diagnosis, there is also a lack of specificity in symptoms and causes. For instance, genetic variants and environmental risks that are associated with increased risk of autism are also associated with other neurodevelopmental disorders. Waterhouse is not denying that there are children with severe developmental difficulties involving social interaction, communication and stereotyped behaviours. Rather, she is questioning whether their needs are best served by grouping them all together under a single umbrella label. Her view is that research efforts directed at finding a unifying theory of autism are misguided, and that we should be focusing on symptoms rather than an abstract diagnostic category that can obfuscate rather than clarify our understanding."--Prof. Dorothy Bishop, University of Oxford, UKAbout the AuthorDr. Lynn Waterhouse was the Director of Child Behavior Study at The College of New Jersey for 31 years, and is currently a Professor in Global Graduate Programs at the College. NIMH, NICHD, and private funding agencies supported her autism research. She worked with Dr. Lorna Wing on the APA DSM-III-R diagnostic criteria for autism. [C:\Users\Microsoft\Documents\Calibre Library]
