دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Restructuring Schools: An International Perspective On The Movement To Transform The Control And performance of schools
دانلود کتاب بازسازی مدارس: چشم انداز بین المللی در مورد جنبش برای تغییر کنترل و عملکرد مدارس
مشخصات کتاب
Restructuring Schools: An International Perspective On The Movement To Transform The Control And performance of schools
ویرایش:
نویسندگان: Hedley Beare
سری:
ISBN (شابک) : 0750701218, 9780203973066
ناشر:
سال نشر: 1993
تعداد صفحات: 281
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 47,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Restructuring Schools: An International Perspective On The Movement To Transform The Control And performance of schools به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب بازسازی مدارس: چشم انداز بین المللی در مورد جنبش برای تغییر کنترل و عملکرد مدارس نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب بازسازی مدارس: چشم انداز بین المللی در مورد جنبش برای تغییر کنترل و عملکرد مدارس
اصلاحات آموزشی به بخشی از یک ضرورت سیاسی در تعدادی از کشورهای توسعه یافته در سراسر جهان تبدیل شده است. بنابراین حرکت همزمان برای اصلاح مدرسه و ساختارهای اداری که خدمات آموزشی ارائه می‌کنند باید مورد مطالعه قرار گیرد تا مفروضات اساسی آن آشکار شود. این جنبش با عنوان "تجدید ساختار" و "اصلاحات" نامگذاری شده است، اگرچه این کلمات در کشورهای مختلف معانی مختلفی دارند. نویسندگان این سوال را مطرح می کنند که چرا این بازسازی در یک زمان در مکان های مختلف اتفاق افتاده است. چه موضوعات مشترکی در جنبش تجدید ساختار ظاهر می شود؟ و در دهه 1990، جنبش به کجا منجر به تحصیل در مدرسه خواهد شد و چه تغییرات اساسی را تحت تأثیر قرار خواهد داد؟ آنها با بررسی تحولات ایالات متحده آمریکا، کانادا، بریتانیا، استرالیا، نیوزلند و ژاپن به بررسی این سؤالات می پردازند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Education reform has become part of a political imperative in a number of developed countries around the world. The simultaneous movement to reform schooling and the administrative structures which deliver educational services therefore needs to be studied in order to lay bare its fundamental assumptions. This movement has been labelled "restructuring" and "reform", although the words carry different meanings in different countries.; The authors question why this reconstruction occurred at the same time in different places. What common themes are emerging in the restructuring movement? And in the 1990s, where will the movement lead schooling and what essential changes will it effect? They explore these questions by examining developments in the USA, Canada, the UK, Australia, New Zealand and Japan.
