دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Research & Education in Design: People & Processes & Products & Philosophy-Proceedings of the 1st International Conference on Research and Education in Design (REDES 2019), November 14-15, 2019, Lisbon, Portugal
دانلود کتاب تحقیق و آموزش در طراحی: افراد و فرآیندها و محصولات و فلسفه-مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی تحقیق و آموزش در طراحی (REDES 2019)، 14-15 نوامبر 2019، لیسبون، پرتغال
مشخصات کتاب
Research & Education in Design: People & Processes & Products & Philosophy-Proceedings of the 1st International Conference on Research and Education in Design (REDES 2019), November 14-15, 2019, Lisbon, Portugal
ویرایش: 1 نویسندگان: Rita Almendra (Editor), João Ferreira (Editor) سری: ISBN (شابک) : 9780367492960, 9781000097399 ناشر: CRC Press سال نشر: 2020 تعداد صفحات: 335 زبان: فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 11 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 52,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Research & Education in Design: People & Processes & Products & Philosophy-Proceedings of the 1st International Conference on Research and Education in Design (REDES 2019), November 14-15, 2019, Lisbon, Portugal به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تحقیق و آموزش در طراحی: افراد و فرآیندها و محصولات و فلسفه-مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی تحقیق و آموزش در طراحی (REDES 2019)، 14-15 نوامبر 2019، لیسبون، پرتغال نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب تحقیق و آموزش در طراحی: افراد و فرآیندها و محصولات و فلسفه-مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی تحقیق و آموزش در طراحی (REDES 2019)، 14-15 نوامبر 2019، لیسبون، پرتغال
طراحی در مورد ایجاد ارتباطات معنادار برای حل مشکلات و پیشبرد رفاه انسان است. این رشته همواره پیوندهای سودمند بین شکل و عملکرد، فناوری و معنا، زیبایی و فایده، افراد و مصنوعات، مشکلات و راه حل ها و غیره را بررسی کرده است. این کتاب بر ارتباط حیاتی بین تحقیق طراحی و آموزش طراحی تمرکز دارد. جامعه معاصر به طور فزاینده ای بیش از حد پیچیده و رقابتی جهانی می شود. این وضعیت سؤالات اساسی را هم برای آموزش طراحی و هم برای تحقیقات طراحی ایجاد می کند: آیا مهارت های تحقیق باید در دوره های کارشناسی ادغام شوند؟ چگونه می توانیم دوره های طراحی را بدون به خطر انداختن جنبه های مثبت تجربه استودیو آموزشی اصلاح کنیم؟ آیا می توان سه دوره آموزش عالی در طراحی را در یک پیوستار آموزشی خلاق و کنجکاو ترکیب کرد؟ برای بررسی رابطه بین تحقیق و آموزش در طراحی، باید به موضوع دانش بپردازیم، با در نظر گرفتن اینکه توسعه و انتشار دانش جدید و مفید هدف اصلی یک دانشگاه است. اگر موافق باشیم که طراحی چیزهای خاص خود را برای دانستن و راه هایی برای کشف آنها دارد، دانش طراحی در افراد، فرآیندها، محصولات و فلسفه قرار دارد. این کتاب به بررسی تلاقی این چهار منطقه با هدف کشف بینش برای پیشبرد وضعیت فعلی رشته طراحی می پردازد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Design is about the creation of meaningful connections to solve problems and advance human wellbeing; the discipline has always explored the beneficial links between form and function, technology and meaning, beauty and utility, people and artefacts and problems and solutions, among others. This book focuses on the crucial connection between design research and design education. Contemporary society grows increasingly hyper-complex and globally competitive. This state of affairs raises fundamental questions for both Design Education and Design Research: Should research skills be integrated into undergraduate courses? How can we modify design courses without compromising the positive aspects of the educational studio experience? Can the three cycles of higher education in design be combined into a creative and inquisitive educational continuum? To examine the relationship between research and education in Design we must address the topic of knowledge, keeping in mind that the development and dissemination of new and useful knowledge is the core purpose of a University. If we agree that design has its own things to know and ways to find out about them, then design knowledge resides in people, processes, products, and philosophy. This book explores the intersection of these four areas with the aim of uncovering insights to advance the current state of the design discipline.
فهرست مطالب
Prelims. Design & Pedagogy. Design Studio. Visual Design Representations. Research in Design. Design Thinking. Beyond the Classroom. Design & Society. Community-based Research.
