دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Research as Resistance: Critical, Indigenous, and Anti-Oppressive Approaches
دانلود کتاب تحقیق به عنوان مقاومت: رویکردهای انتقادی، بومی و ضد ظلم
مشخصات کتاب
Research as Resistance: Critical, Indigenous, and Anti-Oppressive Approaches
ویرایش:
نویسندگان: Leslie Brown. Susan Strega
سری:
ISBN (شابک) : 9781551302751, 1551302756
ناشر: Canadian Scholars Press
سال نشر: 2005
تعداد صفحات: 312
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1,022 کیلوبایت
قیمت کتاب (تومان) : 33,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Research as Resistance: Critical, Indigenous, and Anti-Oppressive Approaches به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تحقیق به عنوان مقاومت: رویکردهای انتقادی، بومی و ضد ظلم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب تحقیق به عنوان مقاومت: رویکردهای انتقادی، بومی و ضد ظلم
این کتاب مجموعه‌ای از قطعات اصلی توسط پزشکان و محققان از مکان‌های مختلف است که عدالت اجتماعی را در مرکز فرآیندها و نتایج پژوهش قرار می‌دهند. ویراستاران، لزلی براون (دانشکده مددکاری اجتماعی، دانشگاه ویکتوریا) و سوزان استرگا (دانشکده مددکاری اجتماعی، دانشگاه مانیتوبا) و 13 مشارکت‌کننده از زمینه‌های تحقیق و تدریس در دانشگاه‌های کانادا و در جوامع آنها، فعالیت‌های فمینیسمی و فمینیستی خود را ارائه کردند. دانشی برای درک ما از روش های مختلف دانستن، بودن و انجام دادن. تئوری، تجزیه و تحلیل و نمونه‌های تحقیق مشارکتی، یکی از اهداف اولیه پژوهش اجتماعی را تجدید می‌کند – اطلاع‌رسانی در مورد چگونگی تجربه زندگی از درون. این صفحات روابط بین محقق و پژوهشگر را برجسته می کند و با ایجاد فضایی در داخل آن برای پژوهشگران و ایده های به حاشیه رانده شده، آکادمی را متحول می کند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This book is a collection of original pieces by practitioners and researchers from diverse locations who place social justice at the very centre of research processes and outcomes. The editors, Leslie Brown (Faculty of Social Work, University of Victoria) and Susan Strega (Faculty of Social Work, University of Manitoba) and 13 contributors from research and teaching backgrounds at Canadian universities and within their communities, bring their activism, feminism and scholarship to our understanding of various ways of knowing, being and doing. Theory, analysis and examples of participatory research renew one of the primary goals of social research—to inform about how life is experienced from the inside. These pages highlight the relationships between researcher and researched and transform the academy by making and taking space within it for marginalized researchers and ideas.
