ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Reinventing Pedagogy of the Oppressed: Contemporary Critical Perspectives

دانلود کتاب اختراع مجدد آموزش ستمدیدگان: دیدگاه های انتقادی معاصر

Reinventing Pedagogy of the Oppressed: Contemporary Critical Perspectives

مشخصات کتاب

Reinventing Pedagogy of the Oppressed: Contemporary Critical Perspectives

ویرایش: [1 ed.] 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 1350117188, 9781350117181 
ناشر: Bloomsbury Academic 
سال نشر: 2020 
تعداد صفحات: 280
[271] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 Mb

قیمت کتاب (تومان) : 45,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 4


در صورت تبدیل فایل کتاب Reinventing Pedagogy of the Oppressed: Contemporary Critical Perspectives به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب اختراع مجدد آموزش ستمدیدگان: دیدگاه های انتقادی معاصر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب اختراع مجدد آموزش ستمدیدگان: دیدگاه های انتقادی معاصر

از زمان انتشار در سال 1968 آموزش سرکوب شدگان پائولو فریره ارتباط خود را تا قرن بیست و یکم حفظ کرده است. این کتاب راه‌هایی را به نمایش می‌گذارد که مشهورترین اثر فریره توسط معاصران، مربیان، فعالان، معلمان و محققان دوباره ابداع می‌شود. این فصل ها موضوعاتی مانند: معنویت، هویت معلم و آموزش، نظریه نژاد انتقادی، پسا حقیقت، دوره آکادمیک، آموزش زندان، مربیان LGBTQ، آموزش انتقادی، پساانسان گرایی و آموزش بومی را پوشش می دهد. همچنین فصل هایی وجود دارد که کار فریره را در رابطه با W.E.B Du Bois، Myles Horton، Martin Luther King، Jr. و Simone de Beauvoir بررسی می کند. این کتاب که توسط دانشمندان برجسته نسل اول و دوم فریره نوشته شده است، شامل پیشگفتار ایرا شور و پس‌گفتار آنتونیا داردر است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Since its publication in 1968 Paulo Freire's Pedagogy of the Oppressed has maintained its relevance well into the 21st century. This book showcases the multitude of ways in which Freire's most celebrated work is being reinvented by contemporary, educators, activists, teachers, and researchers. The chapters cover topics such as: spirituality, teacher identity and education, critical race theory, post-truth, academic tenure, prison education, LGBTQ educators, critical pedagogy, posthumanism and indigenous education. There are also chapters which explore Freire's work in relation to W.E.B Du Bois, Myles Horton, Martin Luther King, Jr., and Simone de Beauvoir. Written by leading first and second-generation Freirean scholars, the book includes a foreword by Ira Shor and an afterword by Antonia Darder.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی