دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Isa Blumi (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9780230119086, 9780230119086
ناشر: Palgrave Macmillan US
سال نشر: 2011
تعداد صفحات: 267
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 5 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب احیای مجدد عثمانی: مدرنیته های جایگزین بالکان ، 1800–1912: تاریخ اروپا، فرهنگ خاورمیانه، تاریخ روسیه، شوروی و اروپای شرقی، تاریخ مدرن، تاریخ اجتماعی، تاریخ اقتصادی
در صورت تبدیل فایل کتاب Reinstating the Ottomans: Alternative Balkan Modernities, 1800–1912 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب احیای مجدد عثمانی: مدرنیته های جایگزین بالکان ، 1800–1912 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب بر غرب بالکان در دوره 1820-1912 تمرکز دارد، به ویژه بر روی مردم و گروه های اجتماعی که تاریخ ملی متأخر ادعا می کرد آلبانیایی بوده اند، و یک کاوش تجدیدنظرطلبانه از هویت ملی قبل از استقرار دولت-ملت.
This book focuses on the western Balkans in the period 1820-1912, in particular on the peoples and social groups that the later national history would claim to have been Albanians, providing a revisionist exploration of national identity prior to the establishment of the nation-state.
Front Matter....Pages i-xxii
Introduction: The Search for a Narrative of Transition....Pages 1-29
Retrieving Historical Processes: Transitions to a Modern Story....Pages 31-61
Repositioning Agency and the Forces of Change....Pages 63-94
The Compromised Empire: Ethnicity and Faith under State Power....Pages 95-124
Exchange and Governance: Boundaries and the Struggle to Define/Confine People....Pages 125-150
Learning the Wrong Lesson: Local Challenges to Educational Reform....Pages 151-174
Conclusion....Pages 175-189
Back Matter....Pages 191-250