مشخصات کتاب

Reimagining The Higher Education Student: Constructing And Contesting Identities

ویرایش: [1 ed.] 
نویسندگان: Rachel Brooks. Sarah O’Shea  
سری: Society For Research Into Higher Education Series | 5 
ISBN (شابک) : 036742651X, 9780367426538 
ناشر: Routledge | Taylor & Francis Group 
سال نشر: 2021 
تعداد صفحات: 281 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 6 Mb 

در صورت تبدیل فایل کتاب Reimagining The Higher Education Student: Constructing And Contesting Identities به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تجسم مجدد دانشجوی آموزش عالی: ساختن و مقابله با هویت ها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب تجسم مجدد دانشجوی آموزش عالی: ساختن و مقابله با هویت ها

این کتاب با تکیه بر دیدگاه‌های محققان و محققان از سراسر جهان، ساختارهای غالب دانشجویان آموزش عالی را به چالش می‌کشد. با توجه به تعداد و تنوع روزافزون چنین دانش‌آموزانی، این کتاب به‌موقع بحثی درباره روش‌های ضمنی و گاه نامحسوس توصیف یا تعریف آنها ارائه می‌کند. موضوعات از شیوه‌هایی که طراحان برنامه درسی برای یادگیرندگان «تصور می‌کنند»، ماهیت پیچیده و متحول کار هویت دانشجویی گرفته تا نمایش روزنامه‌ها و تلویزیون از شرکت‌کنندگان در دانشگاه متفاوت است. تجسم مجدد دانشجوی آموزش عالی به دنبال این است که ماهیت پذیرفته شده یا بی چون و چرای «دانشجو بودن» را زیر سؤال ببرد و در عوض، تضادها و «آشفتگی» چنین ایده‌هایی را پیش‌زمینه کند. این کتاب با ارائه بینش های به موقع در مورد ماهیت تجربه دانشجویی و ارائه درکی از آنچه دانشجویان ممکن است از مشارکت در آموزش عالی خود بخواهند، طیف وسیعی از مسائل را پوشش می دهد، از جمله: برداشت ها در مقابل واقعیت دانشجوی آموزش عالی بودن تصویری از دانش آموزان در رسانه های مختلف از جمله روزنامه ها، برنامه های تلویزیونی و آنلاین دیدگاه های نسلی در مورد دانش آموزان، و دانش آموزان به عنوان اعضای خانواده این منبع ارزشمندی برای دانشگاهیان و دانشجویانی است که در حال تحقیق و کار در آموزش عالی هستند، به ویژه کسانی که بر هویت ها، اهمیت و ساختار آنها تمرکز دارند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Drawing on the perspectives of scholars and researchers from around the world, this book challenges dominant constructions of higher education students. Given the increasing number and diversity of such students, the book offers a timely discussion of the implicit and sometimes subtle ways that they are characterised or defined. Topics vary from the ways that curriculum designers ‘imagine’ learners, the complex and evolving nature of student identity work, through to newspaper and TV representations of university attendees. Reimagining the Higher Education Student seeks to question the accepted or unquestioned nature of ‘being a student’ and instead foreground the contradictions and ‘messiness’ of such ideation. Offering timely insights into the nature of the student experience and providing an understanding of what students may desire from their Higher Education participation, this book covers a range of issues, including: Impressions versus the reality of being a Higher Education student Portrayals of students in various media including newspapers, TV shows and online Generational perspectives on students, and students as family members It is a valuable resource for academics and students both researching and working in higher education, especially those with a focus on identities, their importance and their constructions.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Intrauterine Devices and Their Complications

دانلود کتاب The Book of Nothing: Vacuums, Voids, and the Latest Ideas about the Origins of the Universe

دانلود کتاب The Energetics of Mangrove Forests

دانلود کتاب Der Beitrag des französischen Mittelstandes zum wirtschaftlichen Wachstum

دانلود کتاب Die Reichsfinanzgesetzgebung von 1913