Reframing Humans in Information Systems Development

جامعه مدرن با همگرایی دیجیتالی به سوی آینده ای که در آن فناوری ها خود را در تار و پود زندگی روزمره جا می دهند، دگرگون شده است. این ادغام مداوم زیرساخت‌های اجتماعی و فناوری، امکانات جدیدی را برای نوسازی مفاهیم گذشته، مدل‌ها و روش‌های توسعه سیستم‌های اطلاعاتی که انسان‌ها را به‌عنوان بازیگران در زیرساخت جای می‌دهد، فراهم کرده و ضروری می‌سازد. این تغییر، امکانات جدیدی را برای طراحان سیستم‌های اطلاعاتی ارائه می‌کند تا عملکردهای روزمره بیشتری را انجام دهند و ارزش و ارزش خود را برای کاربر افزایش دهند. چارچوب بندی مجدد انسان ها در توسعه سیستم های اطلاعاتی با هدف ایجاد چارچوب مجدد پدیده توسعه انسان محور سیستم های اطلاعاتی با اتصال ساختارهای علمی تولید شده در حوزه سیستم های اطلاعاتی که اخیراً تعداد زیادی از دیدگاه های چند رشته ای کاربران را ارائه کرده است، بدون تعریف صریح ساختارهای روشنی که در خدمت سیستم اطلاعاتی است. به طور خاص. محققان، شاغلین و دانشجویان سیستم اطلاعاتی از Reframing Humans در توسعه سیستم‌های اطلاعاتی بهره می‌برند زیرا این کتاب دیدگاهی جامع به روش‌ها و رویکردهای مختلف توسعه انسان محور ارائه می‌دهد. نمایندگان حوزه‌های تعامل انسان و رایانه و کار مشترک با پشتیبانی رایانه نیز این کتاب را منبعی عالی می‌دانند. یک کتاب راهنمای نظری و مجموعه‌ای از تجربیات عملی، همراه با بحث‌های انتقادی در مورد روش‌های استفاده در ISD و پیامدهای آن‌ها با برخی دیدگاه‌های تفسیری مرتبط گنجانده شده است.

Modern society has been transformed by the digital convergence towards a future where technologies embed themselves into the fabric of everyday life. This ongoing merging of social and technological infrastructures provides and necessitates new possibilities to renovate past notions, models and methods of information systems development that accommodates humans as actors within the infrastructure. This shift introduces new possibilities for information systems designers to fulfill more and more everyday functions, and to enhance their value and worth to the user. Reframing Humans in Information Systems Development aims to reframe the phenomenon of human-centered development of information systems by connecting scientific constructs produced within the field of information systems which has recently provided a plethora of multidisciplinary user views, without explicitly defining clear constructs that serve the IS field in particular. IS researchers, practitioners and students would benefit from Reframing Humans in Information Systems Development as the book provides a comprehensive view to various human-centered development methods and approaches. The representatives of the fields of Human-Computer Interaction and Computer Supported Collaborative Work will also find this book an excellent resource. A theoretical handbook and collection of practical experiences, are included along with critical discussions of the utilization methods in ISD and their implications with some interconnecting commentary viewpoints.