دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Reference Guide to Writing Across the Curriculum (Reference Guides to Rhetoric and Composition)
دانلود کتاب راهنمای مرجع برای نوشتن در سراسر برنامه درسی (راهنماهای مرجع برای بلاغت و ترکیب)
مشخصات کتاب
Reference Guide to Writing Across the Curriculum (Reference Guides to Rhetoric and Composition)
ویرایش: نویسندگان: Charles Bazerman, Joseph Little, Lisa Bethel, Teri Chavkin, Danielle Fouquette, and Janet Garufis سری: ISBN (شابک) : 1932559426, 9781932559422 ناشر: Parlor Press سال نشر: 2005 تعداد صفحات: 186 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 47,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Reference Guide to Writing Across the Curriculum (Reference Guides to Rhetoric and Composition) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب راهنمای مرجع برای نوشتن در سراسر برنامه درسی (راهنماهای مرجع برای بلاغت و ترکیب) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب راهنمای مرجع برای نوشتن در سراسر برنامه درسی (راهنماهای مرجع برای بلاغت و ترکیب)
راهنمای مرجع برای نوشتن در سراسر برنامه درسی، جنبش Writing Across the Curriculum را از خاستگاه آن در آموزش متوسطه بریتانیا از طریق شکوفایی آن در آموزش عالی آمریکا و گسترش آن به آموزش ابتدایی و متوسطه آمریکا نشان می‌دهد. نویسندگان مرور تاریخی خود را از ادبیات با مروری بر تحقیقات در آموزش و یادگیری WAC آموزش ابتدایی، متوسطه و عالی دنبال می‌کنند. فصول بعدی به بررسی روابط WAC با Writing to Learn نظریه، تحقیق و آموزش و همچنین تعاملات آن با رتوریک علم و جنبش های نوشتن در رشته ها می پردازد. مسائل فعلی تئوری و عمل با ارائه بهترین شیوه ها در طراحی برنامه، ارزیابی، و شیوه های کلاس درس دنبال می شود. کتابشناسی گسترده و پیشنهادهایی برای مطالعه بیشتر این راهنمای جامع برای نوشتن در سراسر برنامه درسی را کامل می کند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Reference Guide to Writing Across the Curriculum traces the Writing Across the Curriculum movement from its origins in British secondary education through its flourishing in American higher education and extension to American primary and secondary education. The authors follow their historical review of the literature by a review of research into primary, secondary, and higher education WAC teaching and learning. Subsequent chapters examine the relations of WAC to Writing to Learn theory, research, and pedagogy, as well as its interactions with the Rhetoric of Science and Writing in the Disciplines movements. Current issues of theory and practice are followed by a presentation of best practices in program design, assessment, and classroom practices. An extensive bibliography and suggestions for further reading round out this comprehensive guide to Writing Across the Curriculum.
