دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: [Paperback ed.]
نویسندگان: William F Massy
سری:
ISBN (شابک) : 1421422743, 9781421422749
ناشر: Johns Hopkins University Press
سال نشر: 2017
تعداد صفحات: 304
[305]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 17 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Reengineering the University: How to Be Mission Centered, Market Smart, and Margin Conscious به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مهندسی مجدد دانشگاه: چگونه ماموریت محور باشیم، هوشمندانه بازار و هوشیار باشیم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
ویلیام اف. ماسی، کارشناس آموزش عالی، چندین دهه به عنوان استاد،
افسر ارشد دانشگاه و مشاور، او را با اعتقادی پرشور به نیاز به
اصلاح در دانشگاههای سنتی آمریکا رها کرده است. در مهندسی
مجدد دانشگاه، او به نگرانیهای گسترده مبنی بر اینکه
هزینههای آموزش عالی بسیار زیاد است، یادگیری از اهداف کوتاهی
میکند، فناوریهای مخرب و مدلهای آموزشی چالشهای جدی را برای
مؤسسات سنتی ایجاد میکنند، و مدیران و اساتید اغلب در این زمینه
پاسخ میدهد. ماسی نمی خواهد یا قادر به تغییر نیست.
مسی، یک اقتصاددان خرد متخصص، با به کارگیری اصول اقتصادی دقیق،
با اطلاعات مالی و شواهد دیگر، به چالش اصلاحات به روشی کاملاً
جدید برخورد می کند تا نیروهایی را که روی آن کار می کنند توضیح
دهد. دانشگاه ها و نقص در مدل کسب و کار دانشگاهی در نهایت، او
استدلال میکند که مدلهای رایانهای که از دادههای سیستمهای
مبادلات دانشگاهی استفاده میکنند، میتوانند به مدیران و اساتید
کمک کنند تا مشکلات عملکرد آموزشی و تجزیه و تحلیل هزینهها را
برطرف کنند، پیچیدگی سیستمهای برنامهریزی و بودجهریزی را
مدیریت کنند، و پیشرفت اصلاحات را به روشهای غیر مداخلهای و
سازنده نظارت کنند.
نوشته شده برای رهبران نهادی، اساتید، اعضای هیئت مدیره و
سیاستگذارانی که مسئولیت آغاز و انجام اصلاحات در دانشکده ها و
دانشگاه های سنتی را بر عهده دارند، مهندسی مجدد دانشگاه
نشان می دهد که چگونه، مدیران و اساتید با همکاری یکدیگر می
توانند آموزش، تحقیق و مقرون به صرفه بودن را با زیر نظر گرفتن
ارزش های آکادمیک و نتیجه نهایی بهبود بخشند.
Higher education expert William F. Massy's decades as a
professor, senior university officer, and consultant have left
him with a passionate belief in the need for reform in
America's traditional universities. InReengineering the
University, he addresses widespread concerns that higher
education's costs are too high, learning falls short of
objectives, disruptive technology and education models are
mounting serious challenges to traditional institutions, and
administrators and faculty are too often unwilling or unable to
change.
An expert microeconomist, Massy approaches the challenge of
reform in a genuinely new way by applying rigorous economic
principles, informed by financial data and other evidence, to
explain the forces at work on universities and the flaws in the
academic business model. Ultimately, he argues that computer
models that draw on data from college transaction systems can
help both administrators and faculty address problems of
educational performance and cost analysis, manage the
complexity of planning and budgeting systems, and monitor the
progress of reform in nonintrusive and constructive ways.
Written for institutional leaders, faculty, board members, and
policymakers who bear responsibility for initiating and
carrying through on reform in traditional colleges and
universities,Reengineering the Universityshows how,
working together, administrators and faculty can improve
education, research, and affordability by keeping a close eye
on both academic values and the bottom line.