دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Elizabeth Cox, Liz Herbert McAvoy, Roberta Magnani سری: Gender in the Middle Ages ISBN (شابک) : 1843844036, 9781843844037 ناشر: D. S. Brewer سال نشر: 2015 تعداد صفحات: 217 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب بازنگری جنسیت، زمان و حافظه در فرهنگ قرون وسطی: جنبش های قرون وسطی دوره ها تاریخ نقد ادبیات داستانی ایرلندی بریتانیایی اروپایی منطقه ای فرهنگی درام معاصر نمایشنامه ها ترسناک تاریخی طنز شعر شکسپیر علوم انسانی انگلیسی جدید استفاده شده کتاب های درسی اجاره ای تخصصی بوتیک
در صورت تبدیل فایل کتاب Reconsidering Gender, Time and Memory in Medieval Culture به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب بازنگری جنسیت، زمان و حافظه در فرهنگ قرون وسطی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
آموزش و استفاده از حافظه در فرهنگ قرون وسطی، با توجه به سواد محدود در آن زمان، بسیار مهم بود، اما تا به امروز، به شیوه های پیچیده و متفاوتی که در آن تئوری و عملکرد حافظه با مفاهیم ذاتاً ناپایدار تعامل داشته اند، فکر بسیار کمی شده است. زمان و جنسیت در آن زمان مقالههای این جلد، با تکیه بر رویکردهایی از نظریه پساساختاری کاربردی و غیرعادی، آن ایدئولوژیها، معانی و پاسخهایی را که توسط کارکرد حافظه در درون و در طول \"\"زمان\"\ ایجاد شدهاند، دوباره ارزیابی میکنند. در نهایت، آنها برای بیثباتی ذاتی ماتریس سنتی جنسیت-زمان-حافظه استدلال میکنند (که در آن مردان بهعنوان ثبتکنندههای «تاریخ» و زنان بهعنوان مخزن دانش خانوادگی و جمعی پیچیدهتر پیکربندی میشوند. ، قرون وسطی را به عنوان مکانی برای مفهوم سازی بسیار روان تر از زمان و حافظه نشان می دهد که قبلاً در نظر گرفته شده بود. الیزابت کاکس مدرس زبان انگلیسی قدیمی در دانشگاه سوانسی است. روبرتا مگنانی مدرس ادبیات قرون وسطی در دانشگاه سوانسی است. لیز هربرت مک آووی، استاد ادبیات قرون وسطایی در دانشگاه سوانسی است. مشارکت کنندگان: آن ای. بیلی، دیزی بلک، الیزابت کاکس، فیونا هریس-استورتز، آیوش لازیکانی، لیز هربرت مک آووی، پاملا ای. مورگان، ویلیام راجرز، پاتریشیا اسکینر، ویکتوریا ترنر.
The training and use of memory was crucial in medieval culture, given the limited literacy at the time, but to date, very little thought has been given to the complex and disparate ways in which the theory and practices of memoryinteracted with the inherently unstable concepts of time and gender at the time. The essays in this volume, drawing on approaches from applied poststructural and queer theory among others, reassess those ideologies, meanings and responses generated by the workings of memory within and over ""time"". Ultimately, they argue for the inherent instability of the traditional gender-time-memory matrix (within which men are configured as the recorders of ""history""and women as the repositories of a more inchoate familial and communal knowledge), showing the Middle Ages as a locus for a far more fluid conceptualization of time and memory than has previously been considered. Elizabeth Cox is Lecturer in Old English at Swansea University; Roberta Magnani is Lecturer in Medieval Literature at Swansea University; Liz Herbert McAvoy is Professor of Medieval Literature at Swansea University. Contributors: Anne E. Bailey, Daisy Black, Elizabeth Cox, Fiona Harris-Stoertz, Ayoush Lazikani, Liz Herbert McAvoy, Pamela E. Morgan, William Rogers, Patricia Skinner, Victoria Turner.