مشخصات کتاب

Reassesing Gender and Achievement: Questioning Contemporary Key Debates

ویرایش: 1 
نویسندگان: Becky Francis  
سری:  
ISBN (شابک) : 0415333245, 9780203412923 
ناشر:  
سال نشر: 2005 
تعداد صفحات: 209 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 877 کیلوبایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب Reassesing Gender and Achievement: Questioning Contemporary Key Debates به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب ارزیابی مجدد جنسیت و موفقیت: زیر سوال بردن بحث های کلیدی معاصر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب ارزیابی مجدد جنسیت و موفقیت: زیر سوال بردن بحث های کلیدی معاصر

این کتاب با به چالش کشیدن نظریه‌های رایج در مورد جنسیت و دستاورد، موضوعات مورد بحث را ارزیابی می‌کند و محرک‌های سیاست‌گذاری و ادراکات متغیر جنسیتی را که بحث‌های «جنسیت و دستاورد» بر اساس آن است، تحلیل می‌کند. این کتاب موضوعی جدید، خواننده را از طریق نظریه‌ها و رویکردهای مختلف راهنمایی می‌کند، کارها را در مورد جنسیت و عملکرد آموزشی مرور می‌کند. نویسندگان همچنین مشکلات مداومی را که دختران از نظر موفقیت و تعامل کلاس درس تجربه می‌کنند، برجسته می‌کنند. موضوعات تحت پوشش عبارتند از: دیدگاه‌هایی درباره جنسیت و پیشرفت، ساخت جنسیت و پیشرفت در سیاست‌های آموزشی ارزیابی کم‌توانی پسران، آینده دختران و پسران؟ افزایش موفقیت: "چه چیزی در کلاس درس کار می کند؟" معلمان، متخصصان آموزش و پرورش و دانش آموزانی که درگیر آموزش معلمان هستند، از تخصص هدف و در عین حال حیاتی ویراستاران استقبال خواهند کرد.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Challenging current theories about gender and achievement, this book assesses the issues at stake and analyses the policy drives and changing perceptions of gender on which the 'gender and achievement' debates are based. This new topical book guides the reader through the different theories and approaches, drawing together and reviewing work on gender and educational performance. The authors also highlight the continuing problems experienced by girls in terms of achievement and classroom interaction. The subjects covered include: perspectives on gender and achievement the construction of gender and achievement in education policy evaluating boys’ underachievement the future for boys and girls? raising achievement: 'What works in the classroom?' Teachers, education professionals and students engaged in teacher training will welcome the editors' objective yet critical expertise.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Sir Francis Galton, FRS: The Legacy of His Ideas: Proceedings of the twenty-eighth annual symposium of the Galton Institute, London, 1991

دانلود کتاب Computational Approach to Riemann Surfaces

دانلود کتاب Reactor Processing Funds. - Ctl of the Pile Reaction (review mtls) [Declassified]

دانلود کتاب La torre y el caballero

دانلود کتاب Transport and Communications Bulletin for Asia and the Pacific: No.77 - Container Transportation by Railways (Economic and Social Commission for Asia and the Pacific) (No. 77)