برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Ready or Not (Early Childhood Education Series)

دانلود کتاب آماده یا نه (سری آموزش کودک در اوایل دوران کودکی)

مشخصات کتاب

Ready or Not (Early Childhood Education Series)

دسته بندی: آموزشی
ویرایش:  
نویسندگان: Stacie G. Goffin,  Valora Washington  
سری:  
ISBN (شابک) : 0807747939, 9781429498845 
ناشر:  
سال نشر: 2007 
تعداد صفحات: 121 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 419 کیلوبایت

قیمت کتاب (تومان) : 45,000

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 9

در صورت تبدیل فایل کتاب Ready or Not (Early Childhood Education Series) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آماده یا نه (سری آموزش کودک در اوایل دوران کودکی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب آماده یا نه (سری آموزش کودک در اوایل دوران کودکی)

پس از بیش از یک قرن تکامل، مراقبت و آموزش دوران کودکی در ایالات متحده در حال گذار است. در این بحث صریح درباره هدف، هویت و مسئولیت این رشته، نویسندگان به بررسی مسائل عمده‌ای می‌پردازند که اگر قرار است فرصت‌های بیشتر و بهتری به کودکان داده شود، باید مورد توجه قرار گیرند. آن‌ها نشان می‌دهند که چگونه کار رهبری تطبیقی می‌تواند زمینه را یکپارچه کند، گشودگی برای استراتژی‌های تغییر جدید ایجاد کند، یک چشم‌انداز مشترک ایجاد کند و یک استراتژی مناسب برای دستیابی به آن بسازد. این جلد تحریک‌آمیز: چالش‌های رهبری آموزش دوران کودکی را بررسی می‌کند، از مصاحبه‌های گسترده و گروه‌های متمرکز و از تحلیل‌های تاریخی درس می‌گیرد. نشان می‌دهد که چگونه حوزه مراقبت و آموزش اولیه می‌تواند خود را در موقعیتی قرار دهد که مسئولیت آینده خود را بر عهده بگیرد، نه اینکه تحت تأثیر تأثیرات خارجی قرار گیرد. نیاز به تمرکز داخلی، همراه با ارزیابی چالش برانگیز مقاومت میدان در برابر تغییر را تشریح می کند. بر ضرورت شرکت در کار تطبیقی حیاتی و یا خطر عواقب ناشی از انجام ندادن این کار، برای حوزه مراقبت اولیه و آموزش تمرکز می کند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

After more than a century of evolution, early childhood care and education in the United States is in transition. In this frank discussion of the field's purpose, identity, and responsibility, the authors examine the major issues that must be addressed if children are to be given more and better opportunities. They show how adaptive leadership work can unify the field, create openness to new change strategies, generate a shared vision, and build a viable strategy for its achievement. This provocative volume: Examines the leadership challenges of early childhood education, drawing lessons from extensive interviews and focus groups and from historical analyses. Suggests how the early care and education field can position itself to take charge of its future, rather than being driven by external influences. Outlines the need to focus internally, along with a challenging assessment of the field's resistance to change. Focuses on the necessity for the early care and education field to engage in critical adaptive work or risk the consequences of not doing so.