ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Readings in Second Language Pedagogy and Second Language Acquisition: In Japanese Context (Usage-Based Linguistic Informatics)

دانلود کتاب خواندن در آموزش زبان دوم و اکتساب زبان دوم: در زمینه ژاپنی (انفورماتیک زبانی مبتنی بر استفاده)

Readings in Second Language Pedagogy and Second Language Acquisition: In Japanese Context (Usage-Based Linguistic Informatics)

مشخصات کتاب

Readings in Second Language Pedagogy and Second Language Acquisition: In Japanese Context (Usage-Based Linguistic Informatics)

دسته بندی: زبانشناسی
ویرایش:  
نویسندگان: , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 9027233160, 9789027293459 
ناشر:  
سال نشر: 2006 
تعداد صفحات: 282 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 35,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 5


در صورت تبدیل فایل کتاب Readings in Second Language Pedagogy and Second Language Acquisition: In Japanese Context (Usage-Based Linguistic Informatics) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب خواندن در آموزش زبان دوم و اکتساب زبان دوم: در زمینه ژاپنی (انفورماتیک زبانی مبتنی بر استفاده) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب خواندن در آموزش زبان دوم و اکتساب زبان دوم: در زمینه ژاپنی (انفورماتیک زبانی مبتنی بر استفاده)

مشارکت‌های منتخب این جلد بر موضوعات مختلف مربوط به آموزش زبان دوم و فراگیری زبان دوم در زمینه ژاپنی تمرکز دارد. بخش اول موضوعاتی مانند عمل شناسی گفتمانی و عمل شناسی میان فرهنگی در آموزش زبان را پوشش می دهد. آموزش مکالمه از طریق آموزش مهارت های داستان گویی؛ فعالیت های وظیفه ای به عنوان وسیله ای برای دستور زبان در آموزش گرامر؛ توسعه یک آزمون گفتاری کامپیوتری و یک مقیاس مهارت برای زبان آموزان EFL. و جنبه های اجتماعی تخصص معلم زبان. بخش دوم به دگرگونی شناختی مربوط به اکتساب ساختارهای نحوی می پردازد. کاربرد ZPD برای یادگیرندگان بزرگسال نه تنها از نظر تعامل بین فردی بلکه از طریق تعامل با رسانه های دیگر. بررسی داده های روایی زبان آموزان برای تجزیه و تحلیل مرجع زبانی و اشاره ای و بررسی استفاده زبان آموزان از افعال عبارتی. استفاده از استراتژی یادگیرنده در خودآموزی که از مواد سمعی و بصری استفاده می کند. و فناوری کامپیوتر شبکه در یادگیری زبان به کمک کامپیوتر.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The selected contributions of this volume focuses on various issues related to second language pedagogy and second language acquisition in the Japanese context. Part I covers such topics as discourse pragmatics and cross-cultural pragmatics in language teaching; the instruction of conversation through training in story telling skills; task activities as a means for grammarization in grammar teaching; the development of a computerized speaking test and a proficiency scale for EFL learners; and the social aspects of the language teacher expertise. Part II deals with the cognitive transformation involved in the acquisition of syntactic structures; the application of ZPD to adult learners not only in terms of interpersonal interaction but also through interfacing with other media; examination of learners' narrative data to analyze linguistic and gestural reference and to investigate learners' use of phrasal verbs; learner's strategy use in self-instruction that utilizes audiovisual materials; and network computer technology in computer-assisted language learning.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی