ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Reading Unruly : Interpretation and Its Ethical Demands

دانلود کتاب خواندن سرکش: تفسیر و خواسته های اخلاقی آن

Reading Unruly : Interpretation and Its Ethical Demands

مشخصات کتاب

Reading Unruly : Interpretation and Its Ethical Demands

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری: Symplokē studies in contemporary theory 
ISBN (شابک) : 0803246277, 0803254652 
ناشر: University of Nebraska Press 
سال نشر: 2014 
تعداد صفحات: 230 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 37,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب خواندن سرکش: تفسیر و خواسته های اخلاقی آن: ادبیات فرانسه -- تاریخ و نقد -- نظریه و غیره. ادبیات و اخلاق. رفتار بی نظم در ادبیات زیبایی شناسی در ادبیات اخلاق در ادبیات. نقد ادبی -- اروپایی -- فرانسوی.



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 12


در صورت تبدیل فایل کتاب Reading Unruly : Interpretation and Its Ethical Demands به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب خواندن سرکش: تفسیر و خواسته های اخلاقی آن نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب خواندن سرکش: تفسیر و خواسته های اخلاقی آن



با تکیه بر نظریه ادبی و ادبیات متعارف فرانسه، Reading Unruly بی نظمی را هم به عنوان یک مقوله زیباشناختی و هم به عنوان شیوه ای از خواندن به عنوان پاسخ اخلاقی مورد بررسی قرار می دهد. زهی ظلوآ استدلال می‌کند که وقتی با یک اثر هنری سرکش مواجه می‌شوند، خوانندگان با یک پیوند اخلاقی مضاعف مواجه می‌شوند و بین دو دستور متضاد یا مضمون‌سازی (مفهوم‌سازی) اثر ادبی یا توجه به تغییر زیبایی‌شناختی یا ناخوانایی آن تردید می‌کنند. >

با تردید خلاقانه بین مطالبات غیرقابل قیاس (برای تفسیر، اما نه برای ترجمه مجدد به اصطلاحات آشنا)، از خوانندگان اخلاقی دعوت می شود که قدردانی از سرکشان را پرورش دهند، تا میل به تسلط هرمنوتیکی را بدون چشم پوشی همزمان از معنا یا معنی، مهار کنند. تلاش تفسیری به این صورت بررسی متون فرانسوی از مقالات قرن شانزدهم مونتن تا دیالوگ تخیلی دیدرو برادرزاده رامو و اشعار منثور بودلر طحال پاریس تا آثار اخیر. از تهوع ژان پل سارتر، حسادت آلن راب گریل و شفتگی لول اشتاین مارگریت دوراس، خواندن سرکش I> نشان می‌دهد که در چنین رویکردی به ادبیات و نظریه، خواندن خود به میل بیشتر تبدیل می‌شود، میل اخلاقی و زیبایی‌شناختی برای طولانی‌شدن به جای بازداشتن عمل تفسیر.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Drawing on literary theory and canonical French literature, Reading Unruly examines unruliness as both an aesthetic category and a mode of reading conceived as ethical response. Zahi Zalloua argues that when faced with an unruly work of art, readers confront an ethical double bind, hesitating then between the two conflicting injunctions of either thematizing (making sense) of the literary work, or attending to its aesthetic alterity or unreadability.

Creatively hesitating between incommensurable demands (to interpret but not to translate back into familiar terms), ethical readers are invited to cultivate an appreciation for the unruly, to curb the desire for hermeneutic mastery without simultaneously renouncing meaning or the interpretive endeavor as such. Examining French texts from Montaigne’s sixteenth-century Essays to Diderot’s fictional dialogue Rameau’s Nephew and Baudelaire’s prose poems The Spleen of Paris, to the more recent works of Jean-Paul Sartre’s Nausea, Alain Robbe-Grillet’s Jealousy, and Marguerite Duras’s The Ravishing of Lol Stein, Reading Unruly demonstrates that in such an approach to literature and theory, reading itself becomes a desire for more, an ethical and aesthetic desire to prolong rather than to arrest the act of interpretation.

 





نظرات کاربران