دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Reading to Write: A Textbook of Advanced Chinese
دانلود کتاب خواندن برای نوشتن: کتاب درسی چینی پیشرفته
مشخصات کتاب
Reading to Write: A Textbook of Advanced Chinese
ویرایش:
نویسندگان: Zu-yan Chen
سری:
ISBN (شابک) : 9781138543805, 1138543810
ناشر: Routledge
سال نشر: 2019
تعداد صفحات: 112
[127]
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 48,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Reading to Write: A Textbook of Advanced Chinese به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب خواندن برای نوشتن: کتاب درسی چینی پیشرفته نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب خواندن برای نوشتن: کتاب درسی چینی پیشرفته
"به طور سنتی، اعتقاد بر این است که خواندن و نوشتن فرآیندهای زبانی جداگانه اما مرتبط هستند و معلمان از حکمت مرسوم آموزش خواندن عمیق، با نوشتن به عنوان یک موضوع مهم پیروی می کنند. بنابراین، یک فراخوان فوری به طور فزاینده ای برای یک برنامه خوب وجود دارد. برنامه درسی خواندن-نوشتن گرد و یک کتاب درسی پیشرفته مبتنی بر تجربی مبتنی بر دانش نظری و دانش‌آموز محور با هدف ایجاد هم‌افزایی بین خواندن و نوشتن. خواندن برای نوشتن : کتاب درسی زبان چینی پیشرفته برای پر کردن این شکاف قابل توجه در نظر گرفته شده است. این کتاب خواندن و نوشتن را به عنوان بخش های یکپارچه و مهارت های تعاملی در آموزش زبان چینی تلقی می کند، آنها را در کنار هم قرار می دهد و یکدیگر را تکمیل می کند\"-- < span class='showMoreLessControlElement showMoreLessInline'> بیشتر بخوانید...
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
"Traditionally, reading and writing are believed to be separate but related language processes and teachers follow the conventional wisdom of teaching in-depth reading, with writing as a tag-on issue. Therefore, there exists an increasingly urgent call for a well-rounded reading-writing curriculum and a theoretically-informed, empirically-based, student-centered advanced textbook that aims to develop the synergy between reading and writing. Reading to Write: A Textbook of Advanced Chinese is intended to fill this significant gap. It treats reading and writing as integrative parts and interactive skills in Chinese language teaching, putting them hand-in-hand, supplementing each other"-- Read more...
