دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Reading R. S. Peters Today: Analysis, Ethics, and the Aims of Education ()
دانلود کتاب خواندن R. S. Peters Today: تحلیل، اخلاق و اهداف آموزش ()
مشخصات کتاب
Reading R. S. Peters Today: Analysis, Ethics, and the Aims of Education ()
ویرایش: [1 ed.] نویسندگان: Stefaan E. Cuypers, Christopher Martin سری: Journal of Philosophy of Education ISBN (شابک) : 1444332961, 9781444332964 ناشر: Wiley-Blackwell سال نشر: 2011 تعداد صفحات: 257 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 38,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Reading R. S. Peters Today: Analysis, Ethics, and the Aims of Education () به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب خواندن R. S. Peters Today: تحلیل، اخلاق و اهداف آموزش () نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب خواندن R. S. Peters Today: تحلیل، اخلاق و اهداف آموزش ()
خواندن R. S. Peters Today: Analysis, Ethics and the Aims of Education نوشته‌های آموزشی فیلسوف بریتانیایی ریچارد استنلی پیترز را با بررسی آنها در برابر جدیدترین تحولات در فلسفه و عمل مورد ارزیابی مجدد قرار می‌دهد. پیترز، فیلسوفی که تأثیر عمیقی بر نسلی از متخصصان تعلیم و تربیت داشت، به‌طور انتقادی مجدداً ارزیابی می‌کند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Reading R. S. Peters Today: Analysis, Ethics and the Aims of Education reassesses British philosopher Richard Stanley Peters’ educational writings by examining them against the most recent developments in philosophy and practice. Critically reassesses R. S. Peters, a philosopher who had a profound influence on a generation of educationalists Brings clarity to a number of key educational questions Exposes mainstream, orthodox arguments to sympathetic critical scrutiny
فهرست مطالب
Reading R. S. Peters Today: Analysis, Ethics, and the Aims of Education......Page 5
Contents......Page 7
Notes on Contributors......Page 9
Preface......Page 13
Introduction: Reading R. S. Peters on Education Today......Page 15
1: Was Peters Nearly Right About Education?......Page 20
2: Learning Our Concepts......Page 38
3: On Education and Initiation......Page 52
4: Ritual, Imitation and Education in R. S. Peters......Page 68
5: Transformation and Education: the Voice of the Learner in Peters' Concept of Teaching......Page 86
6: R. S. Peters' Normative Conception of Education and Educational Aims......Page 108
7: On the Worthwhileness of Theoretical Activities......Page 120
8: Why General Education? Peters, Hirst and History......Page 133
9: The Good, the Worthwhile and the Obligatory: Practical Reason and Moral Universalism in R. S. Peters' Conception of Education......Page 152
10: Overcoming Social Pathologies in Education: On the Concept of Respect in R. S. Peters and Axel Honneth......Page 170
11: Reason and Virtues: The Paradox of R. S. Peters on Moral Education......Page 182
12: Autonomy in R. S. Peters' Educational Theory......Page 199
13: Richard Peters and Valuing Authenticity......Page 219
14: Vision and Elusiveness in Philosophy of Education: R. S. Peters on the Legacy of Michael Oakeshott......Page 233
Index......Page 251
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Ghosts on the Somme: Filming the Battle, June-July 1916
