دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Katy Wright-Bushman
سری:
ناشر: University of Notre Dame
سال نشر: 2014
تعداد صفحات: 226
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 5 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب خواندن غزل قبل از غزل: شعر مذهبی انگلیسی در میان خوانندگان اواخر قرون وسطی آن [پایان نامه]: شعر انگلیسی -- انگلیسی میانه، 1100-1500 -- تاریخ و نقد، شعر مسیحی، انگلیسی (میانه) -- تاریخ و نقد، شعر غنایی -- تاریخ و نقد، شعر انگلیسی -- انگلیسی میانه، 1100-1500 -- مضامین , انگیزه, شعر مذهبی, انگلیسی (میانه) -- تاریخ و نقد, شعر مسیحی, انگلیسی (میانه), شعر انگلیسی -- انگلیسی میانه, شعر انگلیسی -- انگلیسی میانه -- مضامین, انگیزه ها, غزلیات, اشعار مذهبی, انگلیسی (وسط)
در صورت تبدیل فایل کتاب Reading lyric before lyric : English religious poetry among its late medieval readers [thesis] به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب خواندن غزل قبل از غزل: شعر مذهبی انگلیسی در میان خوانندگان اواخر قرون وسطی آن [پایان نامه] نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
غزل مذهبی انگلیسی اواخر قرون وسطی، که در زمان خود بسیار محبوب بود، اما در مطالعات ادبی معاصر مورد غفلت قرار گرفت، سایتی را برای بررسی پیوندهای بین اعمال مذهبی و متنی در حال تکامل ارائه می دهد. این مطالعه با بررسی غزل مذهبی انگلیسی اواخر قرون وسطی از دریچه شیوه های خواندن، درک علمی از درهم تنیدگی تاریخ ادبی و دینی را به چالش می کشد. با ادغام دو رویکرد جدا شده قبلی در غزل مذهبی قرون وسطی، من به شکافی در درک علمی از جایگاه این متون در فرهنگهای خواندن اولیه انگلیسی میپردازم: پروژه من مطالعات متنی و ادبی را بر غزلهای مذهبی اولیه انگلیسی همراه با پژوهشهای اخیر که جستجو میکند، ترسیم میکند. همبستگی بین تحولات فرهنگ دینی قرون وسطی متاخر و فرهنگ متنی (به عنوان مثال، از طریق افزایش سواد و غیرقانونی شدن فرهنگ عبادی). من استدلال میکنم که هم از طریق شیوههای خواندنی که این متون با خوانندگان خود درگیر میشوند و هم از طریق ساخت خواننده خیالی در درون آنها، و هم از طریق محتوای آنها، اشعار مذهبی خوانده میشوند تا تغییرات اخلاقی، عاطفی، ارادی و معرفتی را در یک رشد فزاینده ایجاد کنند. مجموعه ای از خوانندگان قرون وسطی اشعاری مانند "Nou goth sonne under Wod" (DIMEV 3742) و "Let Fal down Thin ne and Lift up your heart" (DIMEV 3054) که بر روی یک راه آهن قرن پانزدهمی در کلیسایی در یورکشایر حک شده بود، منتشر شد. نویسندگان، مدافعان و خوانندگان معتقدند که به درستی به این کارکردهای شکل دهنده عمل می کنند. در روایاتی مانند داستان اسنت، ما میبینیم که این درک از جایگاه آیه در عمل دینی از طریق ساخت ادبی یک سوژه غیر روحانی و زن توبهکار که غزلیات مذهبی را اجرا میکند تأیید میشود. سرزندگی فرهنگی خاص و کاربردی غزل مذهبی انگلیسی قرون وسطی متاخر نشان دهنده ارتباط متقابل تاریخ ادبی و مذهبی در سراسر این دوره است. پروژه من با رویکردی به غزل با محوریت خواندن آن، این ژانر را به شیوه ای منصفانه تاریخی شده و آن را به دغدغه های مطالعه معاصر غزل ملحق می کند. تحلیل غزلهای مذهبی انگلیسی میانه که در قرون چهاردهم و پانزدهم خوانده شده و منتقل شده است، مرکزیت آن را در فرهنگهای مذهبی و کتابخوانی اواخر قرون وسطی نشان میدهد و اینکه چگونه این متون درک ما را از اشکال پیچیده تغییرات اجتماعی-مذهبی عصر تغییر شکل میدهند.
The late medieval English religious lyric, immensely popular in its time but neglected in contemporary literary scholarship, offers an under-explored site for examining the ties between evolving religious and textual practices. This study challenges scholarly understandings of the entanglement of literary and religious history by examining the late medieval English religious lyric through the lens of reading practices. By integrating two previously isolated approaches to the medieval religious lyric, I address a gap in scholarly understanding of the place of these texts in early English reading cultures: my project draws textual and literary scholarship on the early English religious lyric together with recent scholarship that searches out correlations between developments in late medieval religious culture and textual culture (e. g., through increasing literacy and the laicization of devotional culture). I argue that through both the reading practices in which these texts engage their readers and the construction of the imagined reader within them, as much as through their content, religious lyrics were read to effect ethical, affective, volitional, and epistemic change in a growing array of medieval readers. Lyrics like the widely-proliferated “Nou goth sonne under wod” (DIMEV 3742) and “Let fal downe thyn ne and lift up thy hart” (DIMEV 3054), carved across a fifteenth-century rood screen rail in a Yorkshire church, were believed to properly serve these formative functions by their authors, advocates, and readers. In narratives like The Storie of Asneth, we see this understanding of the place of verse within religious practice confirmed through the literary construction of a lay, female penitential subject performing religious lyric. The particular and functional cultural vitality of the late medieval English religious lyric illustrates the interconnectedness of literary and religious history across the period. By taking an approach to the lyric centered on its reading, my project re-examines the genre in a justly historicized manner and joins it to the concerns of the contemporary study of lyric. Analysis of Middle English religious lyric poetry as it was read and transmitted across the fourteenth and fifteenth centuries reveals its centrality to late medieval religious and reading cultures and how these texts reshape our understanding of the age’s complex forms of socio-religious change.
Introduction: The troublesome lyric, reading, and religious history --
The lyric in the manuscript: locating the religious lyric in late medieval England --
The reader in the lyric: reconstructing the reading of the medieval religious lyric --
The lyric in narrative: The storie of Asneth, penitential prayer, and religious poetry.