ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Reading in Medieval St. Gall

دانلود کتاب خواندن در سنت گال قرون وسطی

Reading in Medieval St. Gall

مشخصات کتاب

Reading in Medieval St. Gall

دسته بندی: آموزشی
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری: Cambridge Studies in Palaeography and Codicology 
ISBN (شابک) : 0521803446, 9780511191732 
ناشر: Cambridge University Press 
سال نشر: 2006 
تعداد صفحات: 381 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 9 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 42,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 18


در صورت تبدیل فایل کتاب Reading in Medieval St. Gall به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب خواندن در سنت گال قرون وسطی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب خواندن در سنت گال قرون وسطی

یادگیری خواندن در آلمان قرون وسطی به معنای یادگیری خواندن و درک لاتین و همچنین زبان خود دانش آموزان بود. روش های آموزشی مورد استفاده در صومعه سنت گال در قرون وسطی در ترجمه ها و تفسیرهای راهب، محقق و معلم نوکر لابیو (حدود 950-1022) باقی مانده است. روش آموزشی نوکر، اگرچه عمیقاً ریشه در سنت‌های کلاسیک و رهبانی دارد، اما نوآوری‌های انقلابی را نشان می‌دهد که شامل ارائه ترجمه به زبان آلمانی مادری دانش‌آموزان، ارائه تفسیر ساختاری به شکل ترتیب کلمات و علائم نگارشی ساده شده، و ارائه نشانگرهای ویژه‌ای است که به خوانندگان در اجرای متون کمک می‌کند. با صدای بلند آنا گروتانس این تأثیر متقابل منحصر به فرد بین شفاهی و سواد را در زبان لاتین و آلمانی عالی باستان بررسی می کند و مطالعه خود را با نمونه های زیادی از دست نوشته های نوکر نشان می دهد. این مطالعه کمک زیادی به دانش ما از خواندن قرون وسطایی و رابطه بین لاتین و زبان بومی در انواع زمینه‌های رسمی و غیررسمی دارد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Learning to read in medieval Germany meant learning to read and understand Latin as well as the pupils' own language. The teaching methods used in the medieval Abbey of St. Gall survive in the translations and commentaries of the monk, scholar and teacher Notker Labeo (ca. 950-1022). Notker's pedagogic method, although deeply rooted in classical and monastic traditions, demonstrates revolutionary innovations that include providing translations in the pupils' native German, supplying structural commentary in the form of simplified word order and punctuation, and furnishing special markers that helped readers to perform texts out loud. Anna Grotans examines this unique interplay between orality and literacy in Latin and Old High German, and illustrates her study with many examples from Notker's manuscripts. This study has much to contribute to our knowledge of medieval reading, and of the relationship between Latin and the vernacular in a variety of formal and informal contexts.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی