برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Reading Families: The Literate Lives of Urban Children

دانلود کتاب خانواده های خواندنی: زندگی باسواد کودکان شهری

مشخصات کتاب

Reading Families: The Literate Lives of Urban Children

ویرایش:  
نویسندگان: Catherine Compton-Lilly  
سری: The practitioner inquiry 23 
ISBN (شابک) : 0807742767, 9780807742778 
ناشر: Teachers College Press 
سال نشر: 2003 
تعداد صفحات: 169 
زبان: English  
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 457 کیلوبایت

قیمت کتاب (تومان) : 52,000

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 9

در صورت تبدیل فایل کتاب Reading Families: The Literate Lives of Urban Children به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب خانواده های خواندنی: زندگی باسواد کودکان شهری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب خانواده های خواندنی: زندگی باسواد کودکان شهری

این متن پویا نگاهی نادر به رشد سواد کودکان شهری و نقش خانواده های آنها در آن ارائه می دهد. این کتاب بر اساس مصاحبه‌های صریح نویسنده با دانش‌آموزان کلاس اول، والدین و پدربزرگ‌ها و مادربزرگ‌هایشان، این دیدگاه کلیشه‌ای را که والدین شهری اهمیتی به تحصیل فرزندانشان نمی‌دهند، به چالش می‌کشد. نویسنده با گوش دادن دقیق به صدای دانش‌آموزان و خانواده‌هایشان، به ما کمک می‌کند تا فراتر از فرضیات منفی حرکت کنیم و پیچیدگی‌هایی را آشکار کنیم که قبلاً مستند نشده بود.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This dynamic text offers a rare glimpse into the literacy development of urban children and their families' role in it. Based on the author's candid interviews with her first-grade students, their parents and grandparents, this book challenges the stereotypical view that urban parents don't care about their children's education. By listening closely to the voices of her students and their families, the author helps us to move beyond negative assumptions, revealing complexities that have previously been undocumented.