دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Reading Chinese Script: a cognitive analysis
دانلود کتاب خواندن خط چینی: یک تحلیل شناختی
مشخصات کتاب
Reading Chinese Script: a cognitive analysis
ویرایش: 1 نویسندگان: Jian Wang, Albrecht W. Inhoff, Hsuan-Chih Chen سری: ISBN (شابک) : 0805824782, 9780805824780 ناشر: Routledge سال نشر: 1999 تعداد صفحات: 0 زبان: English فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 47,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Reading Chinese Script: a cognitive analysis به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب خواندن خط چینی: یک تحلیل شناختی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب خواندن خط چینی: یک تحلیل شناختی
این جلد از ویژگی‌های منحصربه‌فرد خط چینی برای تمرکز بر تحلیل‌های مورفولوژیکی در طول فرآیند تشخیص کاراکتر و کلمه استفاده می‌کند، اگرچه برخی از کارهای گزارش‌شده نیز به استفاده از اطلاعات واج‌شناختی مربوط می‌شود. علاوه بر این، این جلد شامل کار بر روی فرآیندهای نحوی و عملی در حین خواندن جمله و سه فصل است که فرآیندهای آنلاین را بررسی می کند. یک ارزیابی جامع از فرآیندهای شناختی در حین خواندن خط چینی که شامل مطالعات انجام شده توسط محققان برجسته از داخل و خارج از سرزمین اصلی است، این جلد برای همه کسانی که خواندن و پردازش نمادهای بصری را مطالعه می کنند، جالب خواهد بود.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This volume uses unique properties of Chinese script to focus on morphological analyses during the character and word recognition process, though some of the reported work also pertains to the use of phonological information. In addition, this volume contains work on syntactic and pragmatic processes during sentence reading and three chapters that examine on-line processes. A comprehensive appraisal of cognitive processes during the reading of Chinese script that includes studies conducted by leading researchers from within and outside the mainland, this volume will be of interest to all those studying reading and visual symbol processing.
