دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Brian Davies
سری:
ISBN (شابک) : 0415339820, 9780415339827
ناشر:
سال نشر: 2004
تعداد صفحات: 257
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Reading Bernstein, Researching Bernstein به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب خواندن برنشتاین، تحقیق برنشتاین نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
باسیل برنشتاین یکی از مهمترین نظریه پردازان آموزشی اواخر قرن بیستم است. در حالی که اکثر دانشگاهیان و دانشجویان جامعه شناسی آموزش و پرورش برنشتاین را می شناسند، تعداد کمی می توانند ادعا کنند که دامنه و قدرت کار او را که به سادگی نمی تواند با هیچ یک از هم عصرانش قابل مقایسه باشد، درک کامل داشته باشد. این کتاب که توسط تیمی از همکاران بین المللی نوشته شده است، ارائه می دهد. بینشی به غنا و عمق نظریه های او. این به رسمیت شناختن فزاینده ارزش کار برنشتاین برای درک تحولات در حال آشکار شدن در سیستمهای آموزشی در سراسر جهان امروزی را نشان میدهد. این جلد به چهار بخش تقسیم میشود: بخش 1، کار نظریهپردازانی را که برنشتاین «از طریق» و «با» آنها کار کرده است، در نظر میگیرد. ، از دورکیم و مارکس گرفته تا بوردیو و فوکو * بخش 2 بر آموزش و یادگیری در زمینه های مدرسه تمرکز می کند و به موضوعات جاری مانند کم کاری پسران، شهروندی، اصلاح سیستم و یادگیری زبان در زمینه های فرهنگی مختلف می پردازد* بخش 3 نظریه های برنشتاین را برای آموزش معلمان به کار می برد* بخش 4 بر آموزش بینالمللی و عالی متمرکز است. این متن جامع به جامعه دانشگاهی بینالمللی در آموزش و جامعهشناسی - و همچنین دانشجویان در مقاطع تحصیلی، جامعهشناسی، زبانشناسی اجتماعی و روانشناسی اجتماعی - نحوه خواندن و استفاده از برنشتاین را نشان میدهد.
Basil Bernstein is arguably one of the most important educational theorists of the late 20th century. Whilst most academics and students in sociology of education know of Bernstein, few can claim to fully understand the scope and power of his work, which simply cannot be matched by any of his contemporaries.This book, written by a team of international contributors, offers an insight into the richness and depth of his theories. It demonstrates the growing recognition of the value of Bernstein's work to understanding unfolding developments in education systems around the world today.The volume is divided into four sections:* Section 1 considers the work of the theorists that Bernstein worked 'through' and 'with', from Durkheim and Marx to Bourdieu and Foucault* Section 2 focuses on teaching and learning in school contexts and draw on current issues like boy's underachievement, citizenship, system reform and language learning in varied cultural contexts* Section 3 applies Bernstein's theories to teacher education* Section 4 focuses on international and higher educationThis comprehensive text will show the international academic community in education and sociology - as well as students on education, sociology, sociolinguistic and social pyschology degrees - how to read and use Bernstein.