دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Davis. Philip Maurice
سری: Literary agenda
ISBN (شابک) : 0199683182, 9780199683185
ناشر: Oxford University Press
سال نشر: 2013
تعداد صفحات: 161
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 488 کیلوبایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب خواندن و خواننده: دستور کار ادبی: کتاب و خواندن، ادبیات، مدرن، قدردانی
در صورت تبدیل فایل کتاب Reading and the Reader: The Literary Agenda به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب خواندن و خواننده: دستور کار ادبی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
دستور کار ادبی مجموعهای از تک نگاریهای جدلی کوتاه درباره
اهمیت ادبیات و مطالعه در جهان گستردهتر و وضعیت آموزش ادبی در
مدارس و دانشگاهها است. مقوله «ادبی» همیشه بحث برانگیز بوده
است. با این حال، آنچه واضح است این است که چگونه به طور فزاینده
ای به عنوان یک روش تفکر یا عرصه تفکر نادیده گرفته می شود یا به
رسمیت شناخته نمی شود. برای مثال، ادعاهای گاهاً رقیب تاریخ
فرهنگی، توضیح زمینهای، یا مطالعات رسانهای، از درون با شک و
تردید مواجه میشود. فشارهای حتی بیشتر از بیرون متزلزل شده است:
ضرورت اقتصادی و نگرش های شدید اجتماعی که می تواند از آن ناشی
شود. با تغییرات تکنولوژیکی که ممکن است اشکال سنتی ارتباطات جدی
انسانی را صرفاً کهنه به نظر برساند. فقط به این دلایل، این زمان
مناسب برای تجدید است، برای شروع دوباره کار در معنا و ارزش
خواندن ادبی.
خواندن و خواننده دفاع از خواندن ادبیات جدی را ارائه می
دهد، جایی که خواندن مکانی برای تفکر درونی، احساسات، تخیل، و
تجربه فکری از طریق موشک تقویتکننده ادبیات است. استدلال می شود
که ادبیات فضایی را ایجاد می کند که در آن احساس متراکمی از تجربه
ثبت می شود. چنین مکانی برای رفاه انسان از جنبه های زیر حیاتی
است: در حفظ توانایی استفاده و نه تنها رنج بردن از تجربه.
توانایی فکر کردن به افکار خود، حتی آنهایی که معمولاً غیرقابل
قبول یا غیرعادی یا نالایق هستند. در میان ادیان و سکولاریزاسیون،
در میان ادبیات و زندگی، جایی برای قلمروی گمانه زنی بیابند.
Reading and the Reader، یکی از اولین مجلدات مجموعه
Literary Agenda، برای دفاع از ارزش خواندن، برای کاهش فاصله بین
طرز فکر نویسندگان و خوانندگان، برای آوردن تفکر ادبی به حالت
عادی وجود دارد. اندیشیدن به جهان - به ویژه در زمانی که هنر و
علوم انسانی در معرض خطر هستند. ادبیات از نظر نیازهای عمیق انسان
مفید است. شکلی از سفر در زمان - در سنین، کشورها، ذهنهای مختلف
- ارائه میکند که جایگزینهایی برای هر جهانبینی مرسوم ارائه
میکند.
The Literary Agenda is a series of short polemical monographs
about the importance of literature and of reading in the wider
world and about the state of literary education inside schools
and universities. The category of 'the literary' has always
been contentious. What is clear, however, is how increasingly
it is dismissed or is unrecognised as a way of thinking or an
arena for thought. It is sceptically challenged from within,
for example, by the sometimes rival claims of cultural history,
contextualized explanation, or media studies. It is shaken from
without by even greater pressures: by economic exigency and the
severe social attitudes that can follow from it; by
technological change that may leave the traditional forms of
serious human communication looking merely antiquated. For just
these reasons this is the right time for renewal, to start
reinvigorated work into the meaning and value of literary
reading.
Reading and the Reader offers a defence of reading
serious literature, where reading offers a place for inner
contemplation, emotion, imagination, and thought-experiment
through the energising booster-rocket of literature. It is
argued that literature creates a holding-ground in which a
dense sense of experience is registered. Such a place is vital
to human well-being in the following respects: in sustaining
the ability to use and not just suffer one's experience; to be
able to think one's thoughts, even those that are customarily
unadmitted or felt as anomalous or unworthy; to find room for a
realm of speculation in between religions and secularization,
in between literature and life. Reading and the
Reader, one of the first volumes in the Literary Agenda
series, exists to defend the value of reading, to narrow the
gasp between the way writers and readers think, to bring
literary thinking into the ordinary thinking of the world -
especially at a time when the arts and humanities are under
some threat. Literature is useful in terms of deep human needs.
It offers a form of time-travel - across ages, countries,
different minds - that provides alternatives to any
conventional worldview.
Content: Preface
1. Not Names but Places
2. An Awakened Sense of Being
3. The Holding-Ground and the World