مشخصات کتاب

Re-Thinking Autism: Diagnosis, Identity and Equality

ویرایش:  
نویسندگان: Katherine Runswick-Cole,  Rebecca Mallett,  Sami Timimi,  (eds.)  
سری:  
ISBN (شابک) : 9781849055819, 9781784500276 
ناشر: Jessica Kingsley Publishers 
سال نشر: 2016 
تعداد صفحات: 301 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب Re-Thinking Autism: Diagnosis, Identity and Equality به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب عقب ماندگی اوتیسم: تشخیص، هویت و برابری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب عقب ماندگی اوتیسم: تشخیص، هویت و برابری

این کتاب با به چالش کشیدن رویکردهای موجود در مورد اوتیسم که افرادی را که این برچسب را جذب و دریافت می‌کنند محدود می‌کند و گاهی به آنها آسیب می‌رساند، پیش داوری‌ها و فرضیات تنبلی را که می‌توانند در قرن بیست و یکم اوتیسم را به عنوان یک تشخیص در بر گیرند، زیر سوال می‌برند. نویسندگان با این استدلال که اوتیسم را تنها از طریق بررسی «آن» به‌عنوان یک پدیده اجتماعی یا فرهنگی می‌توان فهمید، مدل پزشکی را که رویکردی دائماً به حاشیه رانده‌کننده برای اوتیسم ایجاد کرده است، نقد می‌کنند و تضادها و مشکلات ذاتی در نگرش‌های موجود را توضیح می‌دهند. آنها اعتبار علمی تشخیص و «درمان» را بررسی و به چالش می‌کشند و می‌پرسند که آیا اوتیسم واقعاً در سطح بیولوژیکی وجود دارد یا خیر، و ارزش تشخیص را در زندگی افرادی که دارای برچسب اوتیسم هستند زیر سوال می‌برند. این کتاب تشخیص می‌دهد که پاسخ‌های آسانی وجود ندارد، اما مشارکت با این سؤالات اساسی را تشویق می‌کند، و به ارائه خدمات و عملکردی که فراتر از اتکا به برچسب‌های فراگیر است نگاه می‌کند. این سهم منحصر به فرد در زمینه رو به رشد مطالعات انتقادی اوتیسم، نویسندگانی از روانپزشکی بالینی، روانشناسی بالینی و جامعه، علوم اجتماعی، مطالعات ناتوانی، تحصیلات و مطالعات فرهنگی، و همچنین کسانی که تجربیات شخصی اوتیسم را دارند، گرد هم می آورد. خواندن آن برای هر کسی که علاقه شخصی، حرفه ای یا دانشگاهی به "اوتیسم" دارد، ضروری و چالش برانگیز است.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Challenging existing approaches to autism that limit, and sometimes damage, the individuals who attract and receive the label, this book questions the lazy prejudices and assumptions that can surround autism as a diagnosis in the 21st Century. Arguing that autism can only be understood through examining 'it' as a socially or culturally produced phenomenon, the authors offer a critique of the medical model that has produced a perpetually marginalising approach to autism, and explain the contradictions and difficulties inherent in existing attitudes. They examine and dispute the scientific validity of diagnosis and 'treatment', asking whether autism actually exists at the biological level, and question the value of diagnosis in the lives of those labelled with autism. The book recognises that there are no easy answers but encourages engagement with these essential questions, and looks towards service provision and practice that moves beyond a reliance on all-encompassing labels. This unique contribution to the growing field of critical autism studies brings together authors from clinical psychiatry, clinical and community psychology, social sciences, disability studies, education and cultural studies, as well as those with personal experiences of autism. It is essential and challenging reading for anyone with a personal, professional or academic interest in 'autism'.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Analysis for Computer Scientists: Foundations, Methods, and Algorithms

دانلود کتاب Psychology from the Standpoint of the Subject: Selected Writings of Klaus Holzkamp

دانلود کتاب 1100 لغت پرکاربرد در اخبار انگلیسی

دانلود کتاب Poetry for Students. Volume 14

دانلود کتاب Meteor in the Madhouse