ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Re-framing Literacy: Teaching and Learning in English and the Language Arts (Language, Culture, and Teaching Series)

دانلود کتاب چارچوب بندی مجدد سواد: آموزش و یادگیری به زبان انگلیسی و هنرهای زبان (مجموعه)

Re-framing Literacy: Teaching and Learning in English and the Language Arts (Language, Culture, and Teaching Series)

مشخصات کتاب

Re-framing Literacy: Teaching and Learning in English and the Language Arts (Language, Culture, and Teaching Series)

دسته بندی: هنر
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری: Language, Culture, and Teaching 
ISBN (شابک) : 0415995531, 0415995523 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2010 
تعداد صفحات: 249 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 4 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 54,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 8


در صورت تبدیل فایل کتاب Re-framing Literacy: Teaching and Learning in English and the Language Arts (Language, Culture, and Teaching Series) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب چارچوب بندی مجدد سواد: آموزش و یادگیری به زبان انگلیسی و هنرهای زبان (مجموعه) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب چارچوب بندی مجدد سواد: آموزش و یادگیری به زبان انگلیسی و هنرهای زبان (مجموعه)

این متن تخیلی و جذاب، لبه برش در مفهوم خود، مدلی را برای ادغام هنرهای زبانی و آموزش سوادآموزی بر اساس مفهوم قاب بندی توضیح می دهد. عمل قاب بندی – نه فریم به خودی خود – رویکردی خلاقانه و انتقادی به زبان انگلیسی به عنوان موضوع ارائه می دهد. چارچوب بندی مجدد سوادآموزی زمینه جدیدی را در زمینه هنرهای زبانی/سوادآموزی ایجاد می کند و مفاهیم مبتنی بر هنر و جامعه شناختی از موضوع را یکپارچه می کند. نظریه‌ی بلاغت که کتاب شرح می‌دهد و نظریه‌ی فراگیر آن را ارائه می‌کند، گفت‌وگو، سیاسی و رهایی‌بخش است. از نظر آموزشی، متن به صورت استقرایی کار می‌کند، از مثال‌ها به سمت تئوری: شروع با تصاویر بصری و حرکت به جلو و عقب بین متن و تصویر. کاوش چندوجهی؛ و درگیر شدن در دگرگونی های متن و تصویر که در قلب یادگیری زبان انگلیسی و هنرهای زبان قرار دارند. ساختار آن مانند یک دوره آموزشی است، برای برانگیختن و درگیر کردن خوانندگان و هدایت آنها به سمت نظریه های سطح بالا و مفید در این زمینه طراحی شده است. با ارائه یک راهنمای معتبر و واضح برای یک زمینه پیچیده، به طور گسترده ای برای دوره های قبل از خدمت و دوره های ضمن خدمت در سطح جهانی در آموزش زبان انگلیسی و هنرهای زبان مناسب است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Imaginative and attractive, cutting edge in its conception, this text explicates a model for the integration of language arts and literacy education based on the notion of framing. The act of framing – not frames in themselves – provides a creative and critical approach to English as a subject. Re-framing Literacy breaks new ground in the language arts/literacy field, integrating arts-based and sociologically based conceptions of the subject. The theory of rhetoric the book describes and which provides its overarching theory is dialogic, political, and liberating. Pedagogically, the text works inductively, from examples up toward theory: starting with visuals and moving back and forth between text and image; exploring multimodality; and engaging in the transformations of text and image that are at the heart of learning in English and the language arts. Structured like a teaching course, it is designed to excite and involve readers and lead them toward high-level and useful theory in the field. Offering an authoritative, clear guide to a complex field, it is widely appropriate for pre-service and in-service courses globally in English and language arts education.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی